Toplumsal Cinsiyete Dayalı Meslek Seçimi Ölçeğinin Geliştirilmesi - Kız Öğrenci Formu

Bu çalışmanın amacı, ortaöğretim düzeyindeki kız öğrencilerin toplumsal cinsiyete dayalı meslek seçimi tutumlarını ölçen bir ölçek geliştirmektir. Çalışma gereği, Ankara’da farklı sosyo-ekonomik düzeydeki liselerde 9-12. sınıfta okuyan ve çalışmaya katılmayı kabul eden kız öğrencilerden veri toplanm...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Pamukkale University Journal of Education 2019-01, Vol.45 (45), p.252-266
Hauptverfasser:	TOZAR, Mustafa Zahid, HASRET, Yılmaz, YİĞİT, Seydihan, ÖZDEMİR, Ezgi, AVCI, Özlem Haskan
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Eğitim Bilimleri
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!