Lise müdürlerinde liderlik, liderlik düzeylerinin öğretmenlerin motivasyonuna etkisi (Konya ili örneği)
Bu araştırma ile Konya ili; Meram, Karatay ve Selçuklu ilçelerinde bulunan 2014-2015 yılları arasında liselerde görevli öğretmenlerin görüşleri alınarak lise müdürlerinin liderlik düzeylerinin öğretmenlerin motivasyonuna etkileri saptanmaya çalışılmıştır. Konya ölçeğinde kesitsel araştırmasına yönel...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | JAVSTUDIES International Journal of Academic Value Studies 2017-04, Vol.3 (11), p.224-234 |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | tur |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
container_end_page | 234 |
---|---|
container_issue | 11 |
container_start_page | 224 |
container_title | JAVSTUDIES International Journal of Academic Value Studies |
container_volume | 3 |
creator | Büyükdoğan,Birol Arslanoğlu,Şeref |
description | Bu araştırma ile Konya ili; Meram, Karatay ve Selçuklu ilçelerinde bulunan 2014-2015
yılları arasında liselerde görevli öğretmenlerin görüşleri alınarak lise müdürlerinin
liderlik düzeylerinin öğretmenlerin motivasyonuna etkileri saptanmaya çalışılmıştır.
Konya ölçeğinde kesitsel araştırmasına yönelik bu çalışmada, lise müdürlerinin liderlik
düzeylerinin bazı değişkenler açısından öğretmenlere göre algılamaların karşılaştırılması
yapılmıştır. Araştırmada kullanılan anket formu 31 lisede görevli 303 öğretmene
uygulanmıştır. Anketin birinci bölümde demografik sorulara ve ikinci bölümünde liderlik
ve motivasyon ile ilgili sorulara yer verilmiştir. Öğretmenlerin ölçeklerden elde ettikleri
puanların öğretmenlerin bireysel özelliklerine göre farklılık gösterip göstermediği iki
kategorili değişkenlerde t testi ile; ikiden fazla kategoriye sahip değişkenlerde ise tek
yönlü ANOVA analizi ile test edilmiştir. ANOVA analizi sonrasında farklılığın hangi
kategorilerde ortaya çıktığını belirlemek amacıyla post hoc testlerden Tukey HSD testi
kullanılmıştır. Bu araştırmada; geleceğin emanetçisi gençlerimizi yetiştirmek hedefini
taşıyan lise müdürlerinin, kalifiye hale getirilebilmesi, öğretmenlerin motivasyonunun
artırılması ve eğitim sisteminin etkililiğinin oluşturulmasına ilişkin sonuç ve öneriler
ortaya konulmaya çalışılmıştır. |
doi_str_mv | 10.23929/javs.242 |
format | Article |
fullrecord | <record><control><sourceid>idealonline</sourceid><recordid>TN_cdi_idealonline_journals_IDEAL_56589</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>IDEAL_56589</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-idealonline_journals_IDEAL_565893</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqNjb1qwzAUhTWk0JBk6BtoSwv5cSS7tcaSH1qaMbtR8A1cR74CyTY4L-O36JTNebAYEzp3OofzfXAYe1kFCyGVUMtMV34hQjFgQ7EK1TyOVPzMJt7jMYiCDymliIeM9uiB5-01ba_OgENKgRtMwRk8z_4a7_AF6l5A4u3vrXFQ5ED9wnNbYKV9bakkzaE4o0f--mOp1hwNdr4juDX4NmZPJ208TB45YtPd9rD-mnc_2lgySJBktnTU0eR7s_3cJ9F7FCv5f_MO2zZYIQ</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Lise müdürlerinde liderlik, liderlik düzeylerinin öğretmenlerin motivasyonuna etkisi (Konya ili örneği)</title><source>EZB-FREE-00999 freely available EZB journals</source><creator>Büyükdoğan,Birol ; Arslanoğlu,Şeref</creator><contributor>Sugözü,İbrahim Halil</contributor><creatorcontrib>Büyükdoğan,Birol ; Arslanoğlu,Şeref ; Sugözü,İbrahim Halil</creatorcontrib><description>Bu araştırma ile Konya ili; Meram, Karatay ve Selçuklu ilçelerinde bulunan 2014-2015
yılları arasında liselerde görevli öğretmenlerin görüşleri alınarak lise müdürlerinin
liderlik düzeylerinin öğretmenlerin motivasyonuna etkileri saptanmaya çalışılmıştır.
Konya ölçeğinde kesitsel araştırmasına yönelik bu çalışmada, lise müdürlerinin liderlik
düzeylerinin bazı değişkenler açısından öğretmenlere göre algılamaların karşılaştırılması
yapılmıştır. Araştırmada kullanılan anket formu 31 lisede görevli 303 öğretmene
uygulanmıştır. Anketin birinci bölümde demografik sorulara ve ikinci bölümünde liderlik
ve motivasyon ile ilgili sorulara yer verilmiştir. Öğretmenlerin ölçeklerden elde ettikleri
puanların öğretmenlerin bireysel özelliklerine göre farklılık gösterip göstermediği iki
kategorili değişkenlerde t testi ile; ikiden fazla kategoriye sahip değişkenlerde ise tek
yönlü ANOVA analizi ile test edilmiştir. ANOVA analizi sonrasında farklılığın hangi
kategorilerde ortaya çıktığını belirlemek amacıyla post hoc testlerden Tukey HSD testi
kullanılmıştır. Bu araştırmada; geleceğin emanetçisi gençlerimizi yetiştirmek hedefini
taşıyan lise müdürlerinin, kalifiye hale getirilebilmesi, öğretmenlerin motivasyonunun
artırılması ve eğitim sisteminin etkililiğinin oluşturulmasına ilişkin sonuç ve öneriler
ortaya konulmaya çalışılmıştır.</description><identifier>ISSN: 2149-8598</identifier><identifier>DOI: 10.23929/javs.242</identifier><language>tur</language><publisher>Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi</publisher><subject>İktisat & İşletme & Finans ; Sağlık Hizmetleri ; Siyasal Bilimler ; Uluslararası İlişkiler</subject><ispartof>JAVSTUDIES International Journal of Academic Value Studies, 2017-04, Vol.3 (11), p.224-234</ispartof><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,27924,27925</link.rule.ids></links><search><contributor>Sugözü,İbrahim Halil</contributor><creatorcontrib>Büyükdoğan,Birol</creatorcontrib><creatorcontrib>Arslanoğlu,Şeref</creatorcontrib><title>Lise müdürlerinde liderlik, liderlik düzeylerinin öğretmenlerin motivasyonuna etkisi (Konya ili örneği)</title><title>JAVSTUDIES International Journal of Academic Value Studies</title><description>Bu araştırma ile Konya ili; Meram, Karatay ve Selçuklu ilçelerinde bulunan 2014-2015
yılları arasında liselerde görevli öğretmenlerin görüşleri alınarak lise müdürlerinin
liderlik düzeylerinin öğretmenlerin motivasyonuna etkileri saptanmaya çalışılmıştır.
Konya ölçeğinde kesitsel araştırmasına yönelik bu çalışmada, lise müdürlerinin liderlik
düzeylerinin bazı değişkenler açısından öğretmenlere göre algılamaların karşılaştırılması
yapılmıştır. Araştırmada kullanılan anket formu 31 lisede görevli 303 öğretmene
uygulanmıştır. Anketin birinci bölümde demografik sorulara ve ikinci bölümünde liderlik
ve motivasyon ile ilgili sorulara yer verilmiştir. Öğretmenlerin ölçeklerden elde ettikleri
puanların öğretmenlerin bireysel özelliklerine göre farklılık gösterip göstermediği iki
kategorili değişkenlerde t testi ile; ikiden fazla kategoriye sahip değişkenlerde ise tek
yönlü ANOVA analizi ile test edilmiştir. ANOVA analizi sonrasında farklılığın hangi
kategorilerde ortaya çıktığını belirlemek amacıyla post hoc testlerden Tukey HSD testi
kullanılmıştır. Bu araştırmada; geleceğin emanetçisi gençlerimizi yetiştirmek hedefini
taşıyan lise müdürlerinin, kalifiye hale getirilebilmesi, öğretmenlerin motivasyonunun
artırılması ve eğitim sisteminin etkililiğinin oluşturulmasına ilişkin sonuç ve öneriler
ortaya konulmaya çalışılmıştır.</description><subject>İktisat & İşletme & Finans</subject><subject>Sağlık Hizmetleri</subject><subject>Siyasal Bilimler</subject><subject>Uluslararası İlişkiler</subject><issn>2149-8598</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2017</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNqNjb1qwzAUhTWk0JBk6BtoSwv5cSS7tcaSH1qaMbtR8A1cR74CyTY4L-O36JTNebAYEzp3OofzfXAYe1kFCyGVUMtMV34hQjFgQ7EK1TyOVPzMJt7jMYiCDymliIeM9uiB5-01ba_OgENKgRtMwRk8z_4a7_AF6l5A4u3vrXFQ5ED9wnNbYKV9bakkzaE4o0f--mOp1hwNdr4juDX4NmZPJ208TB45YtPd9rD-mnc_2lgySJBktnTU0eR7s_3cJ9F7FCv5f_MO2zZYIQ</recordid><startdate>201704</startdate><enddate>201704</enddate><creator>Büyükdoğan,Birol</creator><creator>Arslanoğlu,Şeref</creator><general>Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi</general><scope>IEBAR</scope></search><sort><creationdate>201704</creationdate><title>Lise müdürlerinde liderlik, liderlik düzeylerinin öğretmenlerin motivasyonuna etkisi (Konya ili örneği)</title><author>Büyükdoğan,Birol ; Arslanoğlu,Şeref</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-idealonline_journals_IDEAL_565893</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>tur</language><creationdate>2017</creationdate><topic>İktisat & İşletme & Finans</topic><topic>Sağlık Hizmetleri</topic><topic>Siyasal Bilimler</topic><topic>Uluslararası İlişkiler</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Büyükdoğan,Birol</creatorcontrib><creatorcontrib>Arslanoğlu,Şeref</creatorcontrib><collection>Idealonline online kütüphane - Journals</collection><jtitle>JAVSTUDIES International Journal of Academic Value Studies</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Büyükdoğan,Birol</au><au>Arslanoğlu,Şeref</au><au>Sugözü,İbrahim Halil</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Lise müdürlerinde liderlik, liderlik düzeylerinin öğretmenlerin motivasyonuna etkisi (Konya ili örneği)</atitle><jtitle>JAVSTUDIES International Journal of Academic Value Studies</jtitle><date>2017-04</date><risdate>2017</risdate><volume>3</volume><issue>11</issue><spage>224</spage><epage>234</epage><pages>224-234</pages><issn>2149-8598</issn><abstract>Bu araştırma ile Konya ili; Meram, Karatay ve Selçuklu ilçelerinde bulunan 2014-2015
yılları arasında liselerde görevli öğretmenlerin görüşleri alınarak lise müdürlerinin
liderlik düzeylerinin öğretmenlerin motivasyonuna etkileri saptanmaya çalışılmıştır.
Konya ölçeğinde kesitsel araştırmasına yönelik bu çalışmada, lise müdürlerinin liderlik
düzeylerinin bazı değişkenler açısından öğretmenlere göre algılamaların karşılaştırılması
yapılmıştır. Araştırmada kullanılan anket formu 31 lisede görevli 303 öğretmene
uygulanmıştır. Anketin birinci bölümde demografik sorulara ve ikinci bölümünde liderlik
ve motivasyon ile ilgili sorulara yer verilmiştir. Öğretmenlerin ölçeklerden elde ettikleri
puanların öğretmenlerin bireysel özelliklerine göre farklılık gösterip göstermediği iki
kategorili değişkenlerde t testi ile; ikiden fazla kategoriye sahip değişkenlerde ise tek
yönlü ANOVA analizi ile test edilmiştir. ANOVA analizi sonrasında farklılığın hangi
kategorilerde ortaya çıktığını belirlemek amacıyla post hoc testlerden Tukey HSD testi
kullanılmıştır. Bu araştırmada; geleceğin emanetçisi gençlerimizi yetiştirmek hedefini
taşıyan lise müdürlerinin, kalifiye hale getirilebilmesi, öğretmenlerin motivasyonunun
artırılması ve eğitim sisteminin etkililiğinin oluşturulmasına ilişkin sonuç ve öneriler
ortaya konulmaya çalışılmıştır.</abstract><pub>Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi</pub><doi>10.23929/javs.242</doi></addata></record> |
fulltext | fulltext |
identifier | ISSN: 2149-8598 |
ispartof | JAVSTUDIES International Journal of Academic Value Studies, 2017-04, Vol.3 (11), p.224-234 |
issn | 2149-8598 |
language | tur |
recordid | cdi_idealonline_journals_IDEAL_56589 |
source | EZB-FREE-00999 freely available EZB journals |
subjects | İktisat & İşletme & Finans Sağlık Hizmetleri Siyasal Bilimler Uluslararası İlişkiler |
title | Lise müdürlerinde liderlik, liderlik düzeylerinin öğretmenlerin motivasyonuna etkisi (Konya ili örneği) |
url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-22T22%3A51%3A07IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-idealonline&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Lise%20m%C3%BCd%C3%BCrlerinde%20liderlik,%20liderlik%20d%C3%BCzeylerinin%20%C3%B6%C4%9Fretmenlerin%20motivasyonuna%20etkisi%20(Konya%20ili%20%C3%B6rne%C4%9Fi)&rft.jtitle=JAVSTUDIES%20International%20Journal%20of%20Academic%20Value%20Studies&rft.au=B%C3%BCy%C3%BCkdo%C4%9Fan,Birol&rft.date=2017-04&rft.volume=3&rft.issue=11&rft.spage=224&rft.epage=234&rft.pages=224-234&rft.issn=2149-8598&rft_id=info:doi/10.23929/javs.242&rft_dat=%3Cidealonline%3EIDEAL_56589%3C/idealonline%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true |