Beden Eğitimi Dersinde Sınıf Yönetimi
Okullarda öğrenci-öğretmen etkileşiminin en yoğun yaşandığı, eğitim-öğretim faaliyetinin gerçekleştiği alanların en başında sınıflar gelmektedir. Sınıf kavramı beden eğitimi dersi için ele alındığında beden eğitimi derslerinin yapıldığı alanlar düşünülmektedir. Beden eğitimi dersinde öğretim etkinli...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | International journal of human sciences 2008-01, Vol.5 (1) |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | tur |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
container_end_page | |
---|---|
container_issue | 1 |
container_start_page | |
container_title | International journal of human sciences |
container_volume | 5 |
creator | Ünlü,Hüseyin Aydos,Latif |
description | Okullarda öğrenci-öğretmen etkileşiminin en yoğun yaşandığı, eğitim-öğretim faaliyetinin gerçekleştiği alanların en başında sınıflar gelmektedir. Sınıf kavramı beden eğitimi dersi için ele alındığında beden eğitimi derslerinin yapıldığı alanlar düşünülmektedir. Beden eğitimi dersinde öğretim etkinliklerinin başarıyla sonuçlanması ve istenilen davranış değişikliklerinin meydana gelmesi; öğrencilerin kendilerini rahat ve güvende hissedebilecekleri, ihtiyaçlarını rahatça karşılayabilecekleri, disiplin problemlerinin en düşük düzeyde olduğu sınıf ortamlarında mümkün olabilmektedir. Buradan hareketle bu çalışmada beden eğitimi dersinde etkili sınıf yönetimi, disiplin sorunları ve fiziksel ortamın düzenlemesi ele alınacaktır alınmıştır. |
format | Article |
fullrecord | <record><control><sourceid>idealonline</sourceid><recordid>TN_cdi_idealonline_journals_IDEAL_41718</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>IDEAL_41718</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-idealonline_journals_IDEAL_417183</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYuA0NDYw1jU1NDZhYeA0MjG10LU0sbDkYOAtLs5MMjAxMTcxMTUy42TQdEpNSc1TcD0yP7MkMzdTwSW1qDgzLyVVIfjIxrwjG9MUIg9vy0sFSfEwsKYl5hSn8kJpbgZ1N9cQZw_dzJTUxJz8vJzMvNT4rPzSojygbLyni6ujT7yJobmhhTHxKgH8JzhU</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Beden Eğitimi Dersinde Sınıf Yönetimi</title><source>Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals</source><creator>Ünlü,Hüseyin ; Aydos,Latif</creator><contributor>Birkök,M. Cüneyt</contributor><creatorcontrib>Ünlü,Hüseyin ; Aydos,Latif ; Birkök,M. Cüneyt</creatorcontrib><description>Okullarda öğrenci-öğretmen etkileşiminin en yoğun yaşandığı, eğitim-öğretim faaliyetinin gerçekleştiği alanların en başında sınıflar gelmektedir. Sınıf kavramı beden eğitimi dersi için ele alındığında beden eğitimi derslerinin yapıldığı alanlar düşünülmektedir. Beden eğitimi dersinde öğretim etkinliklerinin başarıyla sonuçlanması ve istenilen davranış değişikliklerinin meydana gelmesi; öğrencilerin kendilerini rahat ve güvende hissedebilecekleri, ihtiyaçlarını rahatça karşılayabilecekleri, disiplin problemlerinin en düşük düzeyde olduğu sınıf ortamlarında mümkün olabilmektedir. Buradan hareketle bu çalışmada beden eğitimi dersinde etkili sınıf yönetimi, disiplin sorunları ve fiziksel ortamın düzenlemesi ele alınacaktır alınmıştır.</description><identifier>ISSN: 2458-9489</identifier><identifier>EISSN: 1303-5134</identifier><language>tur</language><publisher>J-Human Sciences</publisher><subject>Arkeoloji ; Felsefe & Psikoloji & Sosyoloji ; Mimarlık ve Tasarım ; Siyasal Bilimler ; Turizm</subject><ispartof>International journal of human sciences, 2008-01, Vol.5 (1)</ispartof><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784</link.rule.ids></links><search><contributor>Birkök,M. Cüneyt</contributor><creatorcontrib>Ünlü,Hüseyin</creatorcontrib><creatorcontrib>Aydos,Latif</creatorcontrib><title>Beden Eğitimi Dersinde Sınıf Yönetimi</title><title>International journal of human sciences</title><description>Okullarda öğrenci-öğretmen etkileşiminin en yoğun yaşandığı, eğitim-öğretim faaliyetinin gerçekleştiği alanların en başında sınıflar gelmektedir. Sınıf kavramı beden eğitimi dersi için ele alındığında beden eğitimi derslerinin yapıldığı alanlar düşünülmektedir. Beden eğitimi dersinde öğretim etkinliklerinin başarıyla sonuçlanması ve istenilen davranış değişikliklerinin meydana gelmesi; öğrencilerin kendilerini rahat ve güvende hissedebilecekleri, ihtiyaçlarını rahatça karşılayabilecekleri, disiplin problemlerinin en düşük düzeyde olduğu sınıf ortamlarında mümkün olabilmektedir. Buradan hareketle bu çalışmada beden eğitimi dersinde etkili sınıf yönetimi, disiplin sorunları ve fiziksel ortamın düzenlemesi ele alınacaktır alınmıştır.</description><subject>Arkeoloji</subject><subject>Felsefe & Psikoloji & Sosyoloji</subject><subject>Mimarlık ve Tasarım</subject><subject>Siyasal Bilimler</subject><subject>Turizm</subject><issn>2458-9489</issn><issn>1303-5134</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2008</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYuA0NDYw1jU1NDZhYeA0MjG10LU0sbDkYOAtLs5MMjAxMTcxMTUy42TQdEpNSc1TcD0yP7MkMzdTwSW1qDgzLyVVIfjIxrwjG9MUIg9vy0sFSfEwsKYl5hSn8kJpbgZ1N9cQZw_dzJTUxJz8vJzMvNT4rPzSojygbLyni6ujT7yJobmhhTHxKgH8JzhU</recordid><startdate>200801</startdate><enddate>200801</enddate><creator>Ünlü,Hüseyin</creator><creator>Aydos,Latif</creator><general>J-Human Sciences</general><scope>IEBAR</scope></search><sort><creationdate>200801</creationdate><title>Beden Eğitimi Dersinde Sınıf Yönetimi</title><author>Ünlü,Hüseyin ; Aydos,Latif</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-idealonline_journals_IDEAL_417183</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>tur</language><creationdate>2008</creationdate><topic>Arkeoloji</topic><topic>Felsefe & Psikoloji & Sosyoloji</topic><topic>Mimarlık ve Tasarım</topic><topic>Siyasal Bilimler</topic><topic>Turizm</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Ünlü,Hüseyin</creatorcontrib><creatorcontrib>Aydos,Latif</creatorcontrib><collection>Idealonline online kütüphane - Journals</collection><jtitle>International journal of human sciences</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Ünlü,Hüseyin</au><au>Aydos,Latif</au><au>Birkök,M. Cüneyt</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Beden Eğitimi Dersinde Sınıf Yönetimi</atitle><jtitle>International journal of human sciences</jtitle><date>2008-01</date><risdate>2008</risdate><volume>5</volume><issue>1</issue><issn>2458-9489</issn><eissn>1303-5134</eissn><abstract>Okullarda öğrenci-öğretmen etkileşiminin en yoğun yaşandığı, eğitim-öğretim faaliyetinin gerçekleştiği alanların en başında sınıflar gelmektedir. Sınıf kavramı beden eğitimi dersi için ele alındığında beden eğitimi derslerinin yapıldığı alanlar düşünülmektedir. Beden eğitimi dersinde öğretim etkinliklerinin başarıyla sonuçlanması ve istenilen davranış değişikliklerinin meydana gelmesi; öğrencilerin kendilerini rahat ve güvende hissedebilecekleri, ihtiyaçlarını rahatça karşılayabilecekleri, disiplin problemlerinin en düşük düzeyde olduğu sınıf ortamlarında mümkün olabilmektedir. Buradan hareketle bu çalışmada beden eğitimi dersinde etkili sınıf yönetimi, disiplin sorunları ve fiziksel ortamın düzenlemesi ele alınacaktır alınmıştır.</abstract><pub>J-Human Sciences</pub></addata></record> |
fulltext | fulltext |
identifier | ISSN: 2458-9489 |
ispartof | International journal of human sciences, 2008-01, Vol.5 (1) |
issn | 2458-9489 1303-5134 |
language | tur |
recordid | cdi_idealonline_journals_IDEAL_41718 |
source | Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals |
subjects | Arkeoloji Felsefe & Psikoloji & Sosyoloji Mimarlık ve Tasarım Siyasal Bilimler Turizm |
title | Beden Eğitimi Dersinde Sınıf Yönetimi |
url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-15T05%3A34%3A52IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-idealonline&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Beden%20E%C4%9Fitimi%20Dersinde%20S%C4%B1n%C4%B1f%20Y%C3%B6netimi&rft.jtitle=International%20journal%20of%20human%20sciences&rft.au=%C3%9Cnl%C3%BC,H%C3%BCseyin&rft.date=2008-01&rft.volume=5&rft.issue=1&rft.issn=2458-9489&rft.eissn=1303-5134&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cidealonline%3EIDEAL_41718%3C/idealonline%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true |