Beden Eğitimi Ve Spor Etkinliklerine Katılan Ortaokul Öğrencilerinin Aile, Okul Yöneticileri Ve Öğretmenlerden Beklentilerinin Belirlenmesi

Bireylerin, toplum kurallarına uygun ve mutlu yaşaması, birbiriyle ilişkilerinin iyi olması, yardımsever, insan haklarına saygılı, dürüst, ruhsal ve bedensel yapı itibariyle sağlıklı olmasıyla bağlantılıdır. Beden eğitimi ve spor etkinlikleri öğrencilerin büyüme, gelişme ve davranış değişimlerini sa...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of human sciences 2016-01, Vol.13 (1)
Hauptverfasser: Hergüner,Gülten, Yaman,Menzure Sibel, Bar,Mustafa
Format: Artikel
Sprache:tur
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page
container_issue 1
container_start_page
container_title International journal of human sciences
container_volume 13
creator Hergüner,Gülten
Yaman,Menzure Sibel
Bar,Mustafa
description Bireylerin, toplum kurallarına uygun ve mutlu yaşaması, birbiriyle ilişkilerinin iyi olması, yardımsever, insan haklarına saygılı, dürüst, ruhsal ve bedensel yapı itibariyle sağlıklı olmasıyla bağlantılıdır. Beden eğitimi ve spor etkinlikleri öğrencilerin büyüme, gelişme ve davranış değişimlerini sağlayan güçlü bir eğitim alanıdır. Bundan dolayı çocukların küçük yaşlardan itibaren aileler ve eğitimciler tarafından spora yönlendirilmeleri önemli olmaktadır. Sağlıklı bir şekilde spor yapabilmeleri için de çocukların beklentilerinin bilinmesi gereklidir. Bu araştırmanın amacı; İmam hatip ortaokullarında okuyan öğrenciler ile diğer ortaokullarda okuyan öğrencilerin beden eğitimi ve spor etkinliklerine katılımda aile, okul yöneticileri ve öğretmenlerden beklentilerinin belirlenip cinsiyete ve okul türüne göre karşılaştırılmasıdır. Verilere anket uygulamasıyla ulaşılmıştır. Veri toplama aracı, iki bölümden oluşmaktadır.
doi_str_mv 10.14687/ijhs.v13i1.3533
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>idealonline</sourceid><recordid>TN_cdi_idealonline_journals_IDEAL_37366</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>IDEAL_37366</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-idealonline_journals_IDEAL_373663</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqNjj1Ow0AQhVcIJCySnnI7Gmy82fVPyhiMQERKAUKishYyiInXY7TecBAK2pyBhgvEB2NNEDXVjN775r1h7FjEkVBpnp3h6qWL3oREEclEyj0WCBnLMBFS7bNgopI8nKp8esjGXYePsVKZUskkDdh7AUsgXvYbdNggvwd--9paXroayWBtwCIBv9Gu_zSa-MI63dZrw7cf_cYCPeEPgcRnfjvli8F72H4RONx5Q-QOdg2QV4a-Anwyub_jAgxarzTQ4YgdPGvTwfh3HrGTy_Lu_CrEJWjT-q8IqlW7tuTd6vqinM0rmck0lf8nvwFUuGhE</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Beden Eğitimi Ve Spor Etkinliklerine Katılan Ortaokul Öğrencilerinin Aile, Okul Yöneticileri Ve Öğretmenlerden Beklentilerinin Belirlenmesi</title><source>EZB-FREE-00999 freely available EZB journals</source><creator>Hergüner,Gülten ; Yaman,Menzure Sibel ; Bar,Mustafa</creator><contributor>Birkök,M. Cüneyt</contributor><creatorcontrib>Hergüner,Gülten ; Yaman,Menzure Sibel ; Bar,Mustafa ; Birkök,M. Cüneyt</creatorcontrib><description>Bireylerin, toplum kurallarına uygun ve mutlu yaşaması, birbiriyle ilişkilerinin iyi olması, yardımsever, insan haklarına saygılı, dürüst, ruhsal ve bedensel yapı itibariyle sağlıklı olmasıyla bağlantılıdır. Beden eğitimi ve spor etkinlikleri öğrencilerin büyüme, gelişme ve davranış değişimlerini sağlayan güçlü bir eğitim alanıdır. Bundan dolayı çocukların küçük yaşlardan itibaren aileler ve eğitimciler tarafından spora yönlendirilmeleri önemli olmaktadır. Sağlıklı bir şekilde spor yapabilmeleri için de çocukların beklentilerinin bilinmesi gereklidir. Bu araştırmanın amacı; İmam hatip ortaokullarında okuyan öğrenciler ile diğer ortaokullarda okuyan öğrencilerin beden eğitimi ve spor etkinliklerine katılımda aile, okul yöneticileri ve öğretmenlerden beklentilerinin belirlenip cinsiyete ve okul türüne göre karşılaştırılmasıdır. Verilere anket uygulamasıyla ulaşılmıştır. Veri toplama aracı, iki bölümden oluşmaktadır.</description><identifier>ISSN: 2458-9489</identifier><identifier>EISSN: 1303-5134</identifier><identifier>DOI: 10.14687/ijhs.v13i1.3533</identifier><language>tur</language><publisher>J-Human Sciences</publisher><subject>Arkeoloji ; Felsefe &amp; Psikoloji &amp; Sosyoloji ; Mimarlık ve Tasarım ; Siyasal Bilimler ; Turizm</subject><ispartof>International journal of human sciences, 2016-01, Vol.13 (1)</ispartof><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,777,781,27906,27907</link.rule.ids></links><search><contributor>Birkök,M. Cüneyt</contributor><creatorcontrib>Hergüner,Gülten</creatorcontrib><creatorcontrib>Yaman,Menzure Sibel</creatorcontrib><creatorcontrib>Bar,Mustafa</creatorcontrib><title>Beden Eğitimi Ve Spor Etkinliklerine Katılan Ortaokul Öğrencilerinin Aile, Okul Yöneticileri Ve Öğretmenlerden Beklentilerinin Belirlenmesi</title><title>International journal of human sciences</title><description>Bireylerin, toplum kurallarına uygun ve mutlu yaşaması, birbiriyle ilişkilerinin iyi olması, yardımsever, insan haklarına saygılı, dürüst, ruhsal ve bedensel yapı itibariyle sağlıklı olmasıyla bağlantılıdır. Beden eğitimi ve spor etkinlikleri öğrencilerin büyüme, gelişme ve davranış değişimlerini sağlayan güçlü bir eğitim alanıdır. Bundan dolayı çocukların küçük yaşlardan itibaren aileler ve eğitimciler tarafından spora yönlendirilmeleri önemli olmaktadır. Sağlıklı bir şekilde spor yapabilmeleri için de çocukların beklentilerinin bilinmesi gereklidir. Bu araştırmanın amacı; İmam hatip ortaokullarında okuyan öğrenciler ile diğer ortaokullarda okuyan öğrencilerin beden eğitimi ve spor etkinliklerine katılımda aile, okul yöneticileri ve öğretmenlerden beklentilerinin belirlenip cinsiyete ve okul türüne göre karşılaştırılmasıdır. Verilere anket uygulamasıyla ulaşılmıştır. Veri toplama aracı, iki bölümden oluşmaktadır.</description><subject>Arkeoloji</subject><subject>Felsefe &amp; Psikoloji &amp; Sosyoloji</subject><subject>Mimarlık ve Tasarım</subject><subject>Siyasal Bilimler</subject><subject>Turizm</subject><issn>2458-9489</issn><issn>1303-5134</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2016</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNqNjj1Ow0AQhVcIJCySnnI7Gmy82fVPyhiMQERKAUKishYyiInXY7TecBAK2pyBhgvEB2NNEDXVjN775r1h7FjEkVBpnp3h6qWL3oREEclEyj0WCBnLMBFS7bNgopI8nKp8esjGXYePsVKZUskkDdh7AUsgXvYbdNggvwd--9paXroayWBtwCIBv9Gu_zSa-MI63dZrw7cf_cYCPeEPgcRnfjvli8F72H4RONx5Q-QOdg2QV4a-Anwyub_jAgxarzTQ4YgdPGvTwfh3HrGTy_Lu_CrEJWjT-q8IqlW7tuTd6vqinM0rmck0lf8nvwFUuGhE</recordid><startdate>201601</startdate><enddate>201601</enddate><creator>Hergüner,Gülten</creator><creator>Yaman,Menzure Sibel</creator><creator>Bar,Mustafa</creator><general>J-Human Sciences</general><scope>IEBAR</scope></search><sort><creationdate>201601</creationdate><title>Beden Eğitimi Ve Spor Etkinliklerine Katılan Ortaokul Öğrencilerinin Aile, Okul Yöneticileri Ve Öğretmenlerden Beklentilerinin Belirlenmesi</title><author>Hergüner,Gülten ; Yaman,Menzure Sibel ; Bar,Mustafa</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-idealonline_journals_IDEAL_373663</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>tur</language><creationdate>2016</creationdate><topic>Arkeoloji</topic><topic>Felsefe &amp; Psikoloji &amp; Sosyoloji</topic><topic>Mimarlık ve Tasarım</topic><topic>Siyasal Bilimler</topic><topic>Turizm</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Hergüner,Gülten</creatorcontrib><creatorcontrib>Yaman,Menzure Sibel</creatorcontrib><creatorcontrib>Bar,Mustafa</creatorcontrib><collection>Idealonline online kütüphane - Journals</collection><jtitle>International journal of human sciences</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Hergüner,Gülten</au><au>Yaman,Menzure Sibel</au><au>Bar,Mustafa</au><au>Birkök,M. Cüneyt</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Beden Eğitimi Ve Spor Etkinliklerine Katılan Ortaokul Öğrencilerinin Aile, Okul Yöneticileri Ve Öğretmenlerden Beklentilerinin Belirlenmesi</atitle><jtitle>International journal of human sciences</jtitle><date>2016-01</date><risdate>2016</risdate><volume>13</volume><issue>1</issue><issn>2458-9489</issn><eissn>1303-5134</eissn><abstract>Bireylerin, toplum kurallarına uygun ve mutlu yaşaması, birbiriyle ilişkilerinin iyi olması, yardımsever, insan haklarına saygılı, dürüst, ruhsal ve bedensel yapı itibariyle sağlıklı olmasıyla bağlantılıdır. Beden eğitimi ve spor etkinlikleri öğrencilerin büyüme, gelişme ve davranış değişimlerini sağlayan güçlü bir eğitim alanıdır. Bundan dolayı çocukların küçük yaşlardan itibaren aileler ve eğitimciler tarafından spora yönlendirilmeleri önemli olmaktadır. Sağlıklı bir şekilde spor yapabilmeleri için de çocukların beklentilerinin bilinmesi gereklidir. Bu araştırmanın amacı; İmam hatip ortaokullarında okuyan öğrenciler ile diğer ortaokullarda okuyan öğrencilerin beden eğitimi ve spor etkinliklerine katılımda aile, okul yöneticileri ve öğretmenlerden beklentilerinin belirlenip cinsiyete ve okul türüne göre karşılaştırılmasıdır. Verilere anket uygulamasıyla ulaşılmıştır. Veri toplama aracı, iki bölümden oluşmaktadır.</abstract><pub>J-Human Sciences</pub><doi>10.14687/ijhs.v13i1.3533</doi></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 2458-9489
ispartof International journal of human sciences, 2016-01, Vol.13 (1)
issn 2458-9489
1303-5134
language tur
recordid cdi_idealonline_journals_IDEAL_37366
source EZB-FREE-00999 freely available EZB journals
subjects Arkeoloji
Felsefe & Psikoloji & Sosyoloji
Mimarlık ve Tasarım
Siyasal Bilimler
Turizm
title Beden Eğitimi Ve Spor Etkinliklerine Katılan Ortaokul Öğrencilerinin Aile, Okul Yöneticileri Ve Öğretmenlerden Beklentilerinin Belirlenmesi
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-17T09%3A24%3A01IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-idealonline&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Beden%20E%C4%9Fitimi%20Ve%20Spor%20Etkinliklerine%20Kat%C4%B1lan%20Ortaokul%20%C3%96%C4%9Frencilerinin%20Aile,%20Okul%20Y%C3%B6neticileri%20Ve%20%C3%96%C4%9Fretmenlerden%20Beklentilerinin%20Belirlenmesi&rft.jtitle=International%20journal%20of%20human%20sciences&rft.au=Herg%C3%BCner,G%C3%BClten&rft.date=2016-01&rft.volume=13&rft.issue=1&rft.issn=2458-9489&rft.eissn=1303-5134&rft_id=info:doi/10.14687/ijhs.v13i1.3533&rft_dat=%3Cidealonline%3EIDEAL_37366%3C/idealonline%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true