Beden Eğitimi Ve Spor Etkinliklerine Katılan Ortaokul Öğrencilerinin Aile, Okul Yöneticileri Ve Öğretmenlerden Beklentilerinin Belirlenmesi
Bireylerin, toplum kurallarına uygun ve mutlu yaşaması, birbiriyle ilişkilerinin iyi olması, yardımsever, insan haklarına saygılı, dürüst, ruhsal ve bedensel yapı itibariyle sağlıklı olmasıyla bağlantılıdır. Beden eğitimi ve spor etkinlikleri öğrencilerin büyüme, gelişme ve davranış değişimlerini sa...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | International journal of human sciences 2016-01, Vol.13 (1) |
---|---|
Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | tur |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
container_end_page | |
---|---|
container_issue | 1 |
container_start_page | |
container_title | International journal of human sciences |
container_volume | 13 |
creator | Hergüner,Gülten Yaman,Menzure Sibel Bar,Mustafa |
description | Bireylerin, toplum kurallarına uygun ve mutlu yaşaması, birbiriyle ilişkilerinin iyi olması,
yardımsever, insan haklarına saygılı, dürüst, ruhsal ve bedensel yapı itibariyle sağlıklı
olmasıyla bağlantılıdır. Beden eğitimi ve spor etkinlikleri öğrencilerin büyüme, gelişme ve
davranış değişimlerini sağlayan güçlü bir eğitim alanıdır. Bundan dolayı çocukların küçük
yaşlardan itibaren aileler ve eğitimciler tarafından spora yönlendirilmeleri önemli olmaktadır.
Sağlıklı bir şekilde spor yapabilmeleri için de çocukların beklentilerinin bilinmesi gereklidir.
Bu araştırmanın amacı; İmam hatip ortaokullarında okuyan öğrenciler ile diğer ortaokullarda okuyan öğrencilerin beden eğitimi ve spor etkinliklerine katılımda aile, okul yöneticileri ve öğretmenlerden beklentilerinin belirlenip cinsiyete ve okul türüne göre karşılaştırılmasıdır. Verilere anket uygulamasıyla ulaşılmıştır. Veri toplama aracı, iki bölümden oluşmaktadır. |
doi_str_mv | 10.14687/ijhs.v13i1.3533 |
format | Article |
fullrecord | <record><control><sourceid>idealonline</sourceid><recordid>TN_cdi_idealonline_journals_IDEAL_37366</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>IDEAL_37366</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-idealonline_journals_IDEAL_373663</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqNjj1Ow0AQhVcIJCySnnI7Gmy82fVPyhiMQERKAUKishYyiInXY7TecBAK2pyBhgvEB2NNEDXVjN775r1h7FjEkVBpnp3h6qWL3oREEclEyj0WCBnLMBFS7bNgopI8nKp8esjGXYePsVKZUskkDdh7AUsgXvYbdNggvwd--9paXroayWBtwCIBv9Gu_zSa-MI63dZrw7cf_cYCPeEPgcRnfjvli8F72H4RONx5Q-QOdg2QV4a-Anwyub_jAgxarzTQ4YgdPGvTwfh3HrGTy_Lu_CrEJWjT-q8IqlW7tuTd6vqinM0rmck0lf8nvwFUuGhE</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Beden Eğitimi Ve Spor Etkinliklerine Katılan Ortaokul Öğrencilerinin Aile, Okul Yöneticileri Ve Öğretmenlerden Beklentilerinin Belirlenmesi</title><source>EZB-FREE-00999 freely available EZB journals</source><creator>Hergüner,Gülten ; Yaman,Menzure Sibel ; Bar,Mustafa</creator><contributor>Birkök,M. Cüneyt</contributor><creatorcontrib>Hergüner,Gülten ; Yaman,Menzure Sibel ; Bar,Mustafa ; Birkök,M. Cüneyt</creatorcontrib><description>Bireylerin, toplum kurallarına uygun ve mutlu yaşaması, birbiriyle ilişkilerinin iyi olması,
yardımsever, insan haklarına saygılı, dürüst, ruhsal ve bedensel yapı itibariyle sağlıklı
olmasıyla bağlantılıdır. Beden eğitimi ve spor etkinlikleri öğrencilerin büyüme, gelişme ve
davranış değişimlerini sağlayan güçlü bir eğitim alanıdır. Bundan dolayı çocukların küçük
yaşlardan itibaren aileler ve eğitimciler tarafından spora yönlendirilmeleri önemli olmaktadır.
Sağlıklı bir şekilde spor yapabilmeleri için de çocukların beklentilerinin bilinmesi gereklidir.
Bu araştırmanın amacı; İmam hatip ortaokullarında okuyan öğrenciler ile diğer ortaokullarda okuyan öğrencilerin beden eğitimi ve spor etkinliklerine katılımda aile, okul yöneticileri ve öğretmenlerden beklentilerinin belirlenip cinsiyete ve okul türüne göre karşılaştırılmasıdır. Verilere anket uygulamasıyla ulaşılmıştır. Veri toplama aracı, iki bölümden oluşmaktadır.</description><identifier>ISSN: 2458-9489</identifier><identifier>EISSN: 1303-5134</identifier><identifier>DOI: 10.14687/ijhs.v13i1.3533</identifier><language>tur</language><publisher>J-Human Sciences</publisher><subject>Arkeoloji ; Felsefe & Psikoloji & Sosyoloji ; Mimarlık ve Tasarım ; Siyasal Bilimler ; Turizm</subject><ispartof>International journal of human sciences, 2016-01, Vol.13 (1)</ispartof><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,777,781,27906,27907</link.rule.ids></links><search><contributor>Birkök,M. Cüneyt</contributor><creatorcontrib>Hergüner,Gülten</creatorcontrib><creatorcontrib>Yaman,Menzure Sibel</creatorcontrib><creatorcontrib>Bar,Mustafa</creatorcontrib><title>Beden Eğitimi Ve Spor Etkinliklerine Katılan Ortaokul Öğrencilerinin Aile, Okul Yöneticileri Ve Öğretmenlerden Beklentilerinin Belirlenmesi</title><title>International journal of human sciences</title><description>Bireylerin, toplum kurallarına uygun ve mutlu yaşaması, birbiriyle ilişkilerinin iyi olması,
yardımsever, insan haklarına saygılı, dürüst, ruhsal ve bedensel yapı itibariyle sağlıklı
olmasıyla bağlantılıdır. Beden eğitimi ve spor etkinlikleri öğrencilerin büyüme, gelişme ve
davranış değişimlerini sağlayan güçlü bir eğitim alanıdır. Bundan dolayı çocukların küçük
yaşlardan itibaren aileler ve eğitimciler tarafından spora yönlendirilmeleri önemli olmaktadır.
Sağlıklı bir şekilde spor yapabilmeleri için de çocukların beklentilerinin bilinmesi gereklidir.
Bu araştırmanın amacı; İmam hatip ortaokullarında okuyan öğrenciler ile diğer ortaokullarda okuyan öğrencilerin beden eğitimi ve spor etkinliklerine katılımda aile, okul yöneticileri ve öğretmenlerden beklentilerinin belirlenip cinsiyete ve okul türüne göre karşılaştırılmasıdır. Verilere anket uygulamasıyla ulaşılmıştır. Veri toplama aracı, iki bölümden oluşmaktadır.</description><subject>Arkeoloji</subject><subject>Felsefe & Psikoloji & Sosyoloji</subject><subject>Mimarlık ve Tasarım</subject><subject>Siyasal Bilimler</subject><subject>Turizm</subject><issn>2458-9489</issn><issn>1303-5134</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2016</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNqNjj1Ow0AQhVcIJCySnnI7Gmy82fVPyhiMQERKAUKishYyiInXY7TecBAK2pyBhgvEB2NNEDXVjN775r1h7FjEkVBpnp3h6qWL3oREEclEyj0WCBnLMBFS7bNgopI8nKp8esjGXYePsVKZUskkDdh7AUsgXvYbdNggvwd--9paXroayWBtwCIBv9Gu_zSa-MI63dZrw7cf_cYCPeEPgcRnfjvli8F72H4RONx5Q-QOdg2QV4a-Anwyub_jAgxarzTQ4YgdPGvTwfh3HrGTy_Lu_CrEJWjT-q8IqlW7tuTd6vqinM0rmck0lf8nvwFUuGhE</recordid><startdate>201601</startdate><enddate>201601</enddate><creator>Hergüner,Gülten</creator><creator>Yaman,Menzure Sibel</creator><creator>Bar,Mustafa</creator><general>J-Human Sciences</general><scope>IEBAR</scope></search><sort><creationdate>201601</creationdate><title>Beden Eğitimi Ve Spor Etkinliklerine Katılan Ortaokul Öğrencilerinin Aile, Okul Yöneticileri Ve Öğretmenlerden Beklentilerinin Belirlenmesi</title><author>Hergüner,Gülten ; Yaman,Menzure Sibel ; Bar,Mustafa</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-idealonline_journals_IDEAL_373663</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>tur</language><creationdate>2016</creationdate><topic>Arkeoloji</topic><topic>Felsefe & Psikoloji & Sosyoloji</topic><topic>Mimarlık ve Tasarım</topic><topic>Siyasal Bilimler</topic><topic>Turizm</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Hergüner,Gülten</creatorcontrib><creatorcontrib>Yaman,Menzure Sibel</creatorcontrib><creatorcontrib>Bar,Mustafa</creatorcontrib><collection>Idealonline online kütüphane - Journals</collection><jtitle>International journal of human sciences</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Hergüner,Gülten</au><au>Yaman,Menzure Sibel</au><au>Bar,Mustafa</au><au>Birkök,M. Cüneyt</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Beden Eğitimi Ve Spor Etkinliklerine Katılan Ortaokul Öğrencilerinin Aile, Okul Yöneticileri Ve Öğretmenlerden Beklentilerinin Belirlenmesi</atitle><jtitle>International journal of human sciences</jtitle><date>2016-01</date><risdate>2016</risdate><volume>13</volume><issue>1</issue><issn>2458-9489</issn><eissn>1303-5134</eissn><abstract>Bireylerin, toplum kurallarına uygun ve mutlu yaşaması, birbiriyle ilişkilerinin iyi olması,
yardımsever, insan haklarına saygılı, dürüst, ruhsal ve bedensel yapı itibariyle sağlıklı
olmasıyla bağlantılıdır. Beden eğitimi ve spor etkinlikleri öğrencilerin büyüme, gelişme ve
davranış değişimlerini sağlayan güçlü bir eğitim alanıdır. Bundan dolayı çocukların küçük
yaşlardan itibaren aileler ve eğitimciler tarafından spora yönlendirilmeleri önemli olmaktadır.
Sağlıklı bir şekilde spor yapabilmeleri için de çocukların beklentilerinin bilinmesi gereklidir.
Bu araştırmanın amacı; İmam hatip ortaokullarında okuyan öğrenciler ile diğer ortaokullarda okuyan öğrencilerin beden eğitimi ve spor etkinliklerine katılımda aile, okul yöneticileri ve öğretmenlerden beklentilerinin belirlenip cinsiyete ve okul türüne göre karşılaştırılmasıdır. Verilere anket uygulamasıyla ulaşılmıştır. Veri toplama aracı, iki bölümden oluşmaktadır.</abstract><pub>J-Human Sciences</pub><doi>10.14687/ijhs.v13i1.3533</doi></addata></record> |
fulltext | fulltext |
identifier | ISSN: 2458-9489 |
ispartof | International journal of human sciences, 2016-01, Vol.13 (1) |
issn | 2458-9489 1303-5134 |
language | tur |
recordid | cdi_idealonline_journals_IDEAL_37366 |
source | EZB-FREE-00999 freely available EZB journals |
subjects | Arkeoloji Felsefe & Psikoloji & Sosyoloji Mimarlık ve Tasarım Siyasal Bilimler Turizm |
title | Beden Eğitimi Ve Spor Etkinliklerine Katılan Ortaokul Öğrencilerinin Aile, Okul Yöneticileri Ve Öğretmenlerden Beklentilerinin Belirlenmesi |
url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-17T09%3A24%3A01IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-idealonline&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Beden%20E%C4%9Fitimi%20Ve%20Spor%20Etkinliklerine%20Kat%C4%B1lan%20Ortaokul%20%C3%96%C4%9Frencilerinin%20Aile,%20Okul%20Y%C3%B6neticileri%20Ve%20%C3%96%C4%9Fretmenlerden%20Beklentilerinin%20Belirlenmesi&rft.jtitle=International%20journal%20of%20human%20sciences&rft.au=Herg%C3%BCner,G%C3%BClten&rft.date=2016-01&rft.volume=13&rft.issue=1&rft.issn=2458-9489&rft.eissn=1303-5134&rft_id=info:doi/10.14687/ijhs.v13i1.3533&rft_dat=%3Cidealonline%3EIDEAL_37366%3C/idealonline%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true |