Spor Yapan Ve Yapmayan Üniversite Öğrencilerinin Saldırgan Ve Kendini Geliştirici Mizah Düzeylerinin İncelenmesi

Spor Yapan Ve Yapmayan Üniversite Öğrencilerinin Saldırgan Ve Kendini Geliştirici Mizah Düzeylerinin İncelenmesi

Bu araştırma, spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinin saldırgan ve kendini geliştirici mizah düzeylerini araştırmak amacıyla yürütülmüştür. Araştırmanın evrenini Konya ilinde öğrenim gören üniversite öğrencileri, örneklem grubunu ise Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu’nd...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:SSTB International Refereed Academic Journal of Sports, Health and Medical Sciences Health and Medical Sciences, 2015, Vol.2015 (15)
Hauptverfasser: Akandere,Mehibe, Yarımkaya,Erkan, Tekin,Erdi
Format: Artikel
Sprache:tur
Schlagworte:
Tıp
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page
container_issue 15
container_start_page
container_title SSTB International Refereed Academic Journal of Sports, Health and Medical Sciences
container_volume 2015
creator Akandere,Mehibe
Yarımkaya,Erkan
Tekin,Erdi
description Bu araştırma, spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinin saldırgan ve kendini geliştirici mizah düzeylerini araştırmak amacıyla yürütülmüştür. Araştırmanın evrenini Konya ilinde öğrenim gören üniversite öğrencileri, örneklem grubunu ise Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu’nda öğrenim gören ve spor yapan 50 bayan, 50 erkek öğrenci ile Necmettin Erbakan Üniversitesi’nde öğrenim gören ve spor yapmayan 50 bayan, 51 erkek öğrenci oluşturmuştur. Bayan ve erkek öğrencilerden oluşan araştırma grubundaki toplam 201 öğrenci tesadüfî yöntemle tespit edilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak ‘’Mizah Tarzları Ölçeği’’ kullanılmıştır (Martin ve Puhlik-Doris, 2003). Verilerin değerlendirilmesinde ve hesaplanmış değerlerin bulunmasında SPSS 15.0 istatistik paket program kullanılmıştır. Veriler yüzde ve frekans tabloları verilerek özetlenmiştir. Bu çalışmada hata düzeyi 0.05 ve 0.01 olarak alınmıştır. 19-26 yaş aralığındaki üniversite öğrencileri üzerinde yapılan bu çalışmada; araştırmaya katılan spor yapan ve yapmayan öğrencilerin saldırgan ve kendini geliştirici mizah puanlarının grup değerlerine ilişkin karşılaştırmasında, istatiksel olarak anlamlı bir farklılık olduğu tespit edilmiştir (p
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>idealonline</sourceid><recordid>TN_cdi_idealonline_journals_IDEAL_2678</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>IDEAL_2678</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-idealonline_journals_IDEAL_26783</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYuA0MjQx1zU0NzRkAbPNdC1MDSw4GHiLizOTDIwNTIwNjE2MORnKgwvyixQiEwsS8xTCUkGM3MRKIPvwnLzMstSi4sySVIXD047ML0rNS87MSS3KzMvMUwhOzEk5srEoHaLHOzUvBSis4J6ak3l0fklmUWZypoJvZlVihoLL4T1VqZUwbUc25CWn5qTm5aYWZ_IwsKYl5hSn8kJpbgY1N9cQZw_dzJTUxJz8vJzMvNT4rPzSojygbLyni6ujT7yRmbmFMdEKAQW0V6E</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Spor Yapan Ve Yapmayan Üniversite Öğrencilerinin Saldırgan Ve Kendini Geliştirici Mizah Düzeylerinin İncelenmesi</title><source>EZB-FREE-00999 freely available EZB journals</source><creator>Akandere,Mehibe ; Yarımkaya,Erkan ; Tekin,Erdi</creator><contributor>Yaman,Çetin ; Çatıkkaş,Fatih</contributor><creatorcontrib>Akandere,Mehibe ; Yarımkaya,Erkan ; Tekin,Erdi ; Yaman,Çetin ; Çatıkkaş,Fatih</creatorcontrib><description>Bu araştırma, spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinin saldırgan ve kendini geliştirici mizah düzeylerini araştırmak amacıyla yürütülmüştür. Araştırmanın evrenini Konya ilinde öğrenim gören üniversite öğrencileri, örneklem grubunu ise Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu’nda öğrenim gören ve spor yapan 50 bayan, 50 erkek öğrenci ile Necmettin Erbakan Üniversitesi’nde öğrenim gören ve spor yapmayan 50 bayan, 51 erkek öğrenci oluşturmuştur. Bayan ve erkek öğrencilerden oluşan araştırma grubundaki toplam 201 öğrenci tesadüfî yöntemle tespit edilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak ‘’Mizah Tarzları Ölçeği’’ kullanılmıştır (Martin ve Puhlik-Doris, 2003). Verilerin değerlendirilmesinde ve hesaplanmış değerlerin bulunmasında SPSS 15.0 istatistik paket program kullanılmıştır. Veriler yüzde ve frekans tabloları verilerek özetlenmiştir. Bu çalışmada hata düzeyi 0.05 ve 0.01 olarak alınmıştır. 19-26 yaş aralığındaki üniversite öğrencileri üzerinde yapılan bu çalışmada; araştırmaya katılan spor yapan ve yapmayan öğrencilerin saldırgan ve kendini geliştirici mizah puanlarının grup değerlerine ilişkin karşılaştırmasında, istatiksel olarak anlamlı bir farklılık olduğu tespit edilmiştir (p</description><identifier>ISSN: 2146-8508</identifier><identifier>EISSN: 2147-1711</identifier><language>tur</language><publisher>Güven Plus Grup A.Ş</publisher><subject>Tıp</subject><ispartof>SSTB International Refereed Academic Journal of Sports, Health and Medical Sciences, 2015, Vol.2015 (15)</ispartof><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784</link.rule.ids></links><search><contributor>Yaman,Çetin</contributor><contributor>Çatıkkaş,Fatih</contributor><creatorcontrib>Akandere,Mehibe</creatorcontrib><creatorcontrib>Yarımkaya,Erkan</creatorcontrib><creatorcontrib>Tekin,Erdi</creatorcontrib><title>Spor Yapan Ve Yapmayan Üniversite Öğrencilerinin Saldırgan Ve Kendini Geliştirici Mizah Düzeylerinin İncelenmesi</title><title>SSTB International Refereed Academic Journal of Sports, Health and Medical Sciences</title><description>Bu araştırma, spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinin saldırgan ve kendini geliştirici mizah düzeylerini araştırmak amacıyla yürütülmüştür. Araştırmanın evrenini Konya ilinde öğrenim gören üniversite öğrencileri, örneklem grubunu ise Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu’nda öğrenim gören ve spor yapan 50 bayan, 50 erkek öğrenci ile Necmettin Erbakan Üniversitesi’nde öğrenim gören ve spor yapmayan 50 bayan, 51 erkek öğrenci oluşturmuştur. Bayan ve erkek öğrencilerden oluşan araştırma grubundaki toplam 201 öğrenci tesadüfî yöntemle tespit edilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak ‘’Mizah Tarzları Ölçeği’’ kullanılmıştır (Martin ve Puhlik-Doris, 2003). Verilerin değerlendirilmesinde ve hesaplanmış değerlerin bulunmasında SPSS 15.0 istatistik paket program kullanılmıştır. Veriler yüzde ve frekans tabloları verilerek özetlenmiştir. Bu çalışmada hata düzeyi 0.05 ve 0.01 olarak alınmıştır. 19-26 yaş aralığındaki üniversite öğrencileri üzerinde yapılan bu çalışmada; araştırmaya katılan spor yapan ve yapmayan öğrencilerin saldırgan ve kendini geliştirici mizah puanlarının grup değerlerine ilişkin karşılaştırmasında, istatiksel olarak anlamlı bir farklılık olduğu tespit edilmiştir (p</description><subject>Tıp</subject><issn>2146-8508</issn><issn>2147-1711</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2015</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYuA0MjQx1zU0NzRkAbPNdC1MDSw4GHiLizOTDIwNTIwNjE2MORnKgwvyixQiEwsS8xTCUkGM3MRKIPvwnLzMstSi4sySVIXD047ML0rNS87MSS3KzMvMUwhOzEk5srEoHaLHOzUvBSis4J6ak3l0fklmUWZypoJvZlVihoLL4T1VqZUwbUc25CWn5qTm5aYWZ_IwsKYl5hSn8kJpbgY1N9cQZw_dzJTUxJz8vJzMvNT4rPzSojygbLyni6ujT7yRmbmFMdEKAQW0V6E</recordid><startdate>2015</startdate><enddate>2015</enddate><creator>Akandere,Mehibe</creator><creator>Yarımkaya,Erkan</creator><creator>Tekin,Erdi</creator><general>Güven Plus Grup A.Ş</general><scope>IEBAR</scope></search><sort><creationdate>2015</creationdate><title>Spor Yapan Ve Yapmayan Üniversite Öğrencilerinin Saldırgan Ve Kendini Geliştirici Mizah Düzeylerinin İncelenmesi</title><author>Akandere,Mehibe ; Yarımkaya,Erkan ; Tekin,Erdi</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-idealonline_journals_IDEAL_26783</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>tur</language><creationdate>2015</creationdate><topic>Tıp</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Akandere,Mehibe</creatorcontrib><creatorcontrib>Yarımkaya,Erkan</creatorcontrib><creatorcontrib>Tekin,Erdi</creatorcontrib><collection>Idealonline online kütüphane - Journals</collection><jtitle>SSTB International Refereed Academic Journal of Sports, Health and Medical Sciences</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Akandere,Mehibe</au><au>Yarımkaya,Erkan</au><au>Tekin,Erdi</au><au>Yaman,Çetin</au><au>Çatıkkaş,Fatih</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Spor Yapan Ve Yapmayan Üniversite Öğrencilerinin Saldırgan Ve Kendini Geliştirici Mizah Düzeylerinin İncelenmesi</atitle><jtitle>SSTB International Refereed Academic Journal of Sports, Health and Medical Sciences</jtitle><date>2015</date><risdate>2015</risdate><volume>2015</volume><issue>15</issue><issn>2146-8508</issn><eissn>2147-1711</eissn><abstract>Bu araştırma, spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinin saldırgan ve kendini geliştirici mizah düzeylerini araştırmak amacıyla yürütülmüştür. Araştırmanın evrenini Konya ilinde öğrenim gören üniversite öğrencileri, örneklem grubunu ise Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu’nda öğrenim gören ve spor yapan 50 bayan, 50 erkek öğrenci ile Necmettin Erbakan Üniversitesi’nde öğrenim gören ve spor yapmayan 50 bayan, 51 erkek öğrenci oluşturmuştur. Bayan ve erkek öğrencilerden oluşan araştırma grubundaki toplam 201 öğrenci tesadüfî yöntemle tespit edilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak ‘’Mizah Tarzları Ölçeği’’ kullanılmıştır (Martin ve Puhlik-Doris, 2003). Verilerin değerlendirilmesinde ve hesaplanmış değerlerin bulunmasında SPSS 15.0 istatistik paket program kullanılmıştır. Veriler yüzde ve frekans tabloları verilerek özetlenmiştir. Bu çalışmada hata düzeyi 0.05 ve 0.01 olarak alınmıştır. 19-26 yaş aralığındaki üniversite öğrencileri üzerinde yapılan bu çalışmada; araştırmaya katılan spor yapan ve yapmayan öğrencilerin saldırgan ve kendini geliştirici mizah puanlarının grup değerlerine ilişkin karşılaştırmasında, istatiksel olarak anlamlı bir farklılık olduğu tespit edilmiştir (p</abstract><pub>Güven Plus Grup A.Ş</pub></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 2146-8508
ispartof SSTB International Refereed Academic Journal of Sports, Health and Medical Sciences, 2015, Vol.2015 (15)
issn 2146-8508
2147-1711
language tur
recordid cdi_idealonline_journals_IDEAL_2678
source EZB-FREE-00999 freely available EZB journals
subjects Tıp
title Spor Yapan Ve Yapmayan Üniversite Öğrencilerinin Saldırgan Ve Kendini Geliştirici Mizah Düzeylerinin İncelenmesi
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-27T20%3A49%3A41IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-idealonline&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Spor%20Yapan%20Ve%20Yapmayan%20%C3%9Cniversite%20%C3%96%C4%9Frencilerinin%20Sald%C4%B1rgan%20Ve%20Kendini%20Geli%C5%9Ftirici%20Mizah%20D%C3%BCzeylerinin%20%C4%B0ncelenmesi&rft.jtitle=SSTB%20International%20Refereed%20Academic%20Journal%20of%20Sports,%20Health%20and%20Medical%20Sciences&rft.au=Akandere,Mehibe&rft.date=2015&rft.volume=2015&rft.issue=15&rft.issn=2146-8508&rft.eissn=2147-1711&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cidealonline%3EIDEAL_2678%3C/idealonline%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true