Einbildungskraft kavramının Türkçe felsefe sözlüklerindeki yolculuğu ve Kant’ın I. Kritiği’nden hareketle muhayyile melekesi üzerine düşünmek

Bu çalışma, Einbildungskraft teriminin Türkçe felsefe sözlüklerindeki Fransızca karşılığından hareketle ima-gination terimi üzerinden bir soruşturma gerçekleştirir. Kant’ın eleştirel felsefesi içerisinde terimin kulla-nım alanlarına işaret etmeyi amaçlar. Bu yönde, felsefenin yapıtaşı sayılan kavramlar ve bunların zihnî bir geleneğin sürdürülebilmesi adına taşıdığı anlamları bir arada tutan felsefe sözlüklerinden bazıları çalışmaya konu edilmektedir. Felsefenin kavramlarıyla teşekkül eden kültürel hafızanın aktarımı ve terimsel ihyâ faa-liyetinin önemi üzerinde durulmaktadır. Bu çalışma ile geçmişten günümüze felsefe ıstılâhına hâkim olma-nın, Kant’ın eleştirel felsefesindeki kavramların Türkçede yeniden inşa edilmesindeki önemine işaret edil-mektedir. Böylelikle, Einbildungskraft terimi üzerinden, Kant’ın verdiği manalar ve Türkçeye çevrimde ter-cih edilen kelimeler üzerinde durulmaktadır. Dilde ıslâh faaliyetinin değeri ve düşünce geleneğine bağlanma ihtiyacının önemi vurgulanmaktadır. Bu manada Kant’ın, kendi eserlerindeki terimsel tutumu ve kavram seçimleri ele alınmaktadır. Kant’ın, kavram inşasına dair eleştirel felsefesi içerisindeki değinilerine yer ve-rilmektedir. Diğer yandan felsefî bir kavramın taşıdığı anlam yükünü en iyi karşılayacak terimin seçimi hu-susunun önemi üzerinde durulur. Kant’ın Einbildungskraft teriminin Türkçedeki karşılıkları ve bu kelime-lerin, kavramın karşılığı olarak yeterliliklerine işaret edilmiştir. Kavramın kendi içerisinde taşıdığı nüansla-rın ayırt edilmesi adına eleştiri öncesi dönem ve eleştirel dönemdeki kullanımları üzerinde durulmuştur.