El camino hacia el éxito en matemáticas y ciencias: Desafíos y triunfos en Paraguay: Nuevos hallazgos del Banco Interamericano de Desarrollo sobre el pensamiento crítico en la educación pre-primaria y primaria

El camino hacia el éxito en matemáticas y ciencias: Desafíos y triunfos en Paraguay: Nuevos hallazgos del Banco Interamericano de Desarrollo sobre el pensamiento crítico en la educación pre-primaria y primaria

En Paraguay, durante los últimos tres años, el Ministerio de Educación y Cultura y el BID han participado juntos en el estudio de lo que sucede en la educación de matemáticas y ciencias en este país. Durante ese tiempo, hemos logrado desarrollar asociaciones relevantes con cientos de distritos escol...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Näslund-Hadley, Emma, Martínez, Ernesto, Loera Varela, Armando, Hernández Agramonte, Juan Manuel
Format: Web Resource
Sprache:spa
Schlagworte:
Alfabetización y Aritmética
Calidad de la Enseñanza
Ciencia y Tecnología
Desarrollo Infantil
Educación en la Primera Infancia
Educación Primaria y Secundaria
Evaluación Educativa
Online-Zugang:Volltext bestellen
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page
container_issue
container_start_page
container_title
container_volume
creator Näslund-Hadley, Emma
Martínez, Ernesto
Loera Varela, Armando
Hernández Agramonte, Juan Manuel
description En Paraguay, durante los últimos tres años, el Ministerio de Educación y Cultura y el BID han participado juntos en el estudio de lo que sucede en la educación de matemáticas y ciencias en este país. Durante ese tiempo, hemos logrado desarrollar asociaciones relevantes con cientos de distritos escolares, y también con la Agencia de Cooperación Internacional del Japón y con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). A través de la presente publicación esperamos sumar también a otros actores privados y no gubernamentales y a la comunidad de donantes para que participen para promover el aprendizaje de matemáticas y ciencias de todos los niños paraguayos.
doi_str_mv 10.18235/0006139
format Web Resource
fullrecord <record><control><sourceid>iadb_FFQFF</sourceid><recordid>TN_cdi_iadb_primary_37283442</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>37283442</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-iadb_primary_372834423</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqFjj1OA0EMhaehQIDEASh8gcDuToCQEggiDaKgj5xZbzLS_Kw8u4jlNpQUqXKEuQPnwQlQU_np-fn5U-q0LM7LSaUvL4qiuCr1zaH6mjkw6G2IsEZjEchB_nyzXQQK4LEjnz86azDBAMZSkEyawj0lbPIm7tyObR8akXLwjIyrHocpPPX0Kt4ancP3lahamm8xmAjz0BGjJ5Za-VvTvo45OhchxSXTjqKlkASMgqAYzhuB2DM5Yax7I7B5G6BlGrVsPbKwD_Anj9VBgy7Rye88UmcPs5e7x5HFern4SQ0LfV1N9Hhc6X_W31wobA4</addsrcrecordid><sourcetype>Open Website</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>web_resource</recordtype></control><display><type>web_resource</type><title>El camino hacia el éxito en matemáticas y ciencias: Desafíos y triunfos en Paraguay: Nuevos hallazgos del Banco Interamericano de Desarrollo sobre el pensamiento crítico en la educación pre-primaria y primaria</title><source>Inter-American Development Bank</source><creator>Näslund-Hadley, Emma ; Martínez, Ernesto ; Loera Varela, Armando ; Hernández Agramonte, Juan Manuel</creator><creatorcontrib>Näslund-Hadley, Emma ; Martínez, Ernesto ; Loera Varela, Armando ; Hernández Agramonte, Juan Manuel ; División de Educación</creatorcontrib><description>En Paraguay, durante los últimos tres años, el Ministerio de Educación y Cultura y el BID han participado juntos en el estudio de lo que sucede en la educación de matemáticas y ciencias en este país. Durante ese tiempo, hemos logrado desarrollar asociaciones relevantes con cientos de distritos escolares, y también con la Agencia de Cooperación Internacional del Japón y con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). A través de la presente publicación esperamos sumar también a otros actores privados y no gubernamentales y a la comunidad de donantes para que participen para promover el aprendizaje de matemáticas y ciencias de todos los niños paraguayos.</description><identifier>DOI: 10.18235/0006139</identifier><language>spa</language><subject>Alfabetización y Aritmética ; Calidad de la Enseñanza ; Ciencia y Tecnología ; Desarrollo Infantil ; Educación en la Primera Infancia ; Educación Primaria y Secundaria ; Evaluación Educativa</subject><creationdate>2012</creationdate><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttps://webimages.iadb.org/publications/spanish/image/652.png</thumbnail><link.rule.ids>776,27430</link.rule.ids><linktorsrc>$$Uhttps://publications.iadb.org/es/el-camino-hacia-el-exito-en-matematicas-y-ciencias-desafios-y-triunfos-en-paraguay-nuevos-hallazgos$$EView_record_in_Inter-American_Development_Bank$$FView_record_in_$$GInter-American_Development_Bank$$Hfree_for_read</linktorsrc></links><search><creatorcontrib>Näslund-Hadley, Emma</creatorcontrib><creatorcontrib>Martínez, Ernesto</creatorcontrib><creatorcontrib>Loera Varela, Armando</creatorcontrib><creatorcontrib>Hernández Agramonte, Juan Manuel</creatorcontrib><creatorcontrib>División de Educación</creatorcontrib><title>El camino hacia el éxito en matemáticas y ciencias: Desafíos y triunfos en Paraguay: Nuevos hallazgos del Banco Interamericano de Desarrollo sobre el pensamiento crítico en la educación pre-primaria y primaria</title><description>En Paraguay, durante los últimos tres años, el Ministerio de Educación y Cultura y el BID han participado juntos en el estudio de lo que sucede en la educación de matemáticas y ciencias en este país. Durante ese tiempo, hemos logrado desarrollar asociaciones relevantes con cientos de distritos escolares, y también con la Agencia de Cooperación Internacional del Japón y con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). A través de la presente publicación esperamos sumar también a otros actores privados y no gubernamentales y a la comunidad de donantes para que participen para promover el aprendizaje de matemáticas y ciencias de todos los niños paraguayos.</description><subject>Alfabetización y Aritmética</subject><subject>Calidad de la Enseñanza</subject><subject>Ciencia y Tecnología</subject><subject>Desarrollo Infantil</subject><subject>Educación en la Primera Infancia</subject><subject>Educación Primaria y Secundaria</subject><subject>Evaluación Educativa</subject><fulltext>true</fulltext><rsrctype>web_resource</rsrctype><creationdate>2012</creationdate><recordtype>web_resource</recordtype><sourceid>FFQFF</sourceid><recordid>eNqFjj1OA0EMhaehQIDEASh8gcDuToCQEggiDaKgj5xZbzLS_Kw8u4jlNpQUqXKEuQPnwQlQU_np-fn5U-q0LM7LSaUvL4qiuCr1zaH6mjkw6G2IsEZjEchB_nyzXQQK4LEjnz86azDBAMZSkEyawj0lbPIm7tyObR8akXLwjIyrHocpPPX0Kt4ancP3lahamm8xmAjz0BGjJ5Za-VvTvo45OhchxSXTjqKlkASMgqAYzhuB2DM5Yax7I7B5G6BlGrVsPbKwD_Anj9VBgy7Rye88UmcPs5e7x5HFern4SQ0LfV1N9Hhc6X_W31wobA4</recordid><startdate>20121127</startdate><enddate>20121127</enddate><creator>Näslund-Hadley, Emma</creator><creator>Martínez, Ernesto</creator><creator>Loera Varela, Armando</creator><creator>Hernández Agramonte, Juan Manuel</creator><scope>FFQFF</scope></search><sort><creationdate>20121127</creationdate><title>El camino hacia el éxito en matemáticas y ciencias: Desafíos y triunfos en Paraguay: Nuevos hallazgos del Banco Interamericano de Desarrollo sobre el pensamiento crítico en la educación pre-primaria y primaria</title><author>Näslund-Hadley, Emma ; Martínez, Ernesto ; Loera Varela, Armando ; Hernández Agramonte, Juan Manuel</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-iadb_primary_372834423</frbrgroupid><rsrctype>web_resources</rsrctype><prefilter>web_resources</prefilter><language>spa</language><creationdate>2012</creationdate><topic>Alfabetización y Aritmética</topic><topic>Calidad de la Enseñanza</topic><topic>Ciencia y Tecnología</topic><topic>Desarrollo Infantil</topic><topic>Educación en la Primera Infancia</topic><topic>Educación Primaria y Secundaria</topic><topic>Evaluación Educativa</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Näslund-Hadley, Emma</creatorcontrib><creatorcontrib>Martínez, Ernesto</creatorcontrib><creatorcontrib>Loera Varela, Armando</creatorcontrib><creatorcontrib>Hernández Agramonte, Juan Manuel</creatorcontrib><creatorcontrib>División de Educación</creatorcontrib><collection>Inter-American Development Bank</collection></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext_linktorsrc</fulltext></delivery><addata><au>Näslund-Hadley, Emma</au><au>Martínez, Ernesto</au><au>Loera Varela, Armando</au><au>Hernández Agramonte, Juan Manuel</au><aucorp>División de Educación</aucorp><format>book</format><genre>unknown</genre><ristype>GEN</ristype><btitle>El camino hacia el éxito en matemáticas y ciencias: Desafíos y triunfos en Paraguay: Nuevos hallazgos del Banco Interamericano de Desarrollo sobre el pensamiento crítico en la educación pre-primaria y primaria</btitle><date>2012-11-27</date><risdate>2012</risdate><abstract>En Paraguay, durante los últimos tres años, el Ministerio de Educación y Cultura y el BID han participado juntos en el estudio de lo que sucede en la educación de matemáticas y ciencias en este país. Durante ese tiempo, hemos logrado desarrollar asociaciones relevantes con cientos de distritos escolares, y también con la Agencia de Cooperación Internacional del Japón y con la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). A través de la presente publicación esperamos sumar también a otros actores privados y no gubernamentales y a la comunidad de donantes para que participen para promover el aprendizaje de matemáticas y ciencias de todos los niños paraguayos.</abstract><doi>10.18235/0006139</doi><oa>free_for_read</oa></addata></record>
fulltext fulltext_linktorsrc
identifier DOI: 10.18235/0006139
ispartof
issn
language spa
recordid cdi_iadb_primary_37283442
source Inter-American Development Bank
subjects Alfabetización y Aritmética
Calidad de la Enseñanza
Ciencia y Tecnología
Desarrollo Infantil
Educación en la Primera Infancia
Educación Primaria y Secundaria
Evaluación Educativa
title El camino hacia el éxito en matemáticas y ciencias: Desafíos y triunfos en Paraguay: Nuevos hallazgos del Banco Interamericano de Desarrollo sobre el pensamiento crítico en la educación pre-primaria y primaria
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-02-03T05%3A59%3A02IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-iadb_FFQFF&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:book&rft.genre=unknown&rft.btitle=El%20camino%20hacia%20el%20%C3%A9xito%20en%20matem%C3%A1ticas%20y%20ciencias:%20Desaf%C3%ADos%20y%20triunfos%20en%20Paraguay:%20Nuevos%20hallazgos%20del%20Banco%20Interamericano%20de%20Desarrollo%20sobre%20el%20pensamiento%20cr%C3%ADtico%20en%20la%20educaci%C3%B3n%20pre-primaria%20y%20primaria&rft.au=N%C3%A4slund-Hadley,%20Emma&rft.aucorp=Divisi%C3%B3n%20de%20Educaci%C3%B3n&rft.date=2012-11-27&rft_id=info:doi/10.18235/0006139&rft_dat=%3Ciadb_FFQFF%3E37283442%3C/iadb_FFQFF%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true