九年一貫課程國中社會教科書公民內涵之課程發展

The original aims of grade 1-9 curriculum reform were to deregulate, integrate the curriculum, and reduce knowledge loads, emphasizing the student-centered curriculum perspective and cultivation of basic competences. Despite the fact that the implementation of grade 1-9 curriculum reform should have...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Jiao ke shu yan jiu 2019-08, Vol.12 (2), p.037-070
1. Verfasser:	朱美珍(Mei-Chen Chu)
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	civics textbooks curriculum perspectives Grade 1-9 curriculum junior high school social studies TSSCI 九年一貫課程 公民教科書 國中社會 課程觀
Online-Zugang:	Volltext
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