Percepcija kolektivne efikasnosti kao prediktor vršnjačkoga nasilja u virtualnom svijetu
Kolektivna efikasnost škole kao društ vene institucije, koju definiramo kao vjerovanje skupine ljudi u svoje sposobnosti organiziranja i izvršavanja akcija potrebnih za postizanje cilja, u ovome je radu promatrana kao prediktor vršnjačkoga nasilja u virtualnom svijetu. Cilj ovoga rada jest usporedit...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Napredak 2019-12, Vol.160 (3-4), p.199 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | hrv |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!