Le coût du diagnostic. L’impensé du travail des mères auprès des enfants « dys
Les troubles « dys », handicaps cognitifs et nouvelles catégories de l’échec scolaire, bousculent la division du travail entre les différents acteurs du traitement de la difficulté scolaire. Médecins, psychologues et enseignants se disputent l’expertise pédagogique. Les parents, en tant que « parten...
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Veröffentlicht in: | Anthropologie & santé 2018-11 (17) |
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Format: | Artikel |
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