Édito - Questionner les milieux éducatifs par les dispositifs et l'activité
Depuis une trentaine d’années, une transformation en profondeur de l’action publique et des politiques éducatives s’est amorcée : les indicateurs de compétitivité et de performance occupent une place accrue dans un écosystème éducatif désormais organisé et géré par dispositifs. Dans ce dossier théma...
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Veröffentlicht in: | Recherches en éducation 2022-03 (47) |
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Format: | Artikel |
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