Comparaison des mises en œuvre d’un même dispositif d’aide dans des contextes différents
Lors d’une recherche collaborative (Bednarz, 2013) menée avec des enseignantes d’une école primaire québécoise (Theis & al. , 2014), nous avons travaillé à l’élaboration et la mise en œuvre de dispositifs d’aide destinés à préparer certains élèves en difficulté en mathématiques à la séance en cl...
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Veröffentlicht in: | Éducation & didactique 2018, Vol.12 (3), p.43-64 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | fre |
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Online-Zugang: | Volltext |
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