Reflections on pedagogical approaches to utilizing Amos Wilson's the falsification of African consciousness in community psychology classes

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	The Journal of Pan African studies 2013-07, Vol.6 (2), p.94
1. Verfasser:	Dennard, Danna
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	African Americans Analysis Criticism and interpretation Education Mass instruction Psychologists Wilson, Amos Works
Online-Zugang:	Volltext
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