PROPUESTA DE UN MODELO BASADO EN SERIES TEMPORALES PARA LA CARACTERIZACIÓN Y PREDICCIÓN DE LAS TASAS DE DESERCIÓN EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

La tasa de deserción es un indicador clave de la calidad educativa, por lo que es imperativo que las instituciones educativas diseñen estrategias para reducirla y así aumentar la retención estudiantil y alcanzar los logros académicos. Mientras que la investigación sobre la deserción se ha concentrad...

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Veröffentlicht in:Revista ingenierías (Medellín, Colombia) Colombia), 2024-01, Vol.23 (44), p.1
Hauptverfasser: Chanchí G., Gabriel Elias, Monroy Gómez, Luis Fernando, Barrera Buitrago, Dayana Alejandra
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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