Professional Development Of Teachers In Higher Education In India
The quality of education is a direct consequence and outcome of the quality of teachers and teacher education system and this consequently depends upon the professional development opportunities to the teachers. The task of bringing qualitative change in institutional efficacy of the teacher educati...
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Veröffentlicht in: | Onomazein : revista de linguística y traducción del Instituto de Letras de la Pontificia Universidad Católica de Chile 2023-12 (62), p.2521 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | spa |
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Online-Zugang: | Volltext |
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