LITERACIDAD MULTIMODAL EN EL CURRÍCULO CHILENO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA /MULTIMODAL LITERACY IN THE CHILEAN LANGUAGE AND COMMUNICATION CURRICULUM: LEARNING OPPORTUNITIES FOR ELEMENTARY EDUCATION

Este artículo examina las oportunidades de aprendizaje relacionadas con la literacidad multimodal promovidas por las Bases Curriculares (2012) del área de Lenguaje y Comunicación para la educación básica chilena. Si bien existe consenso sobre el carácter multimodal de las prácticas de literac...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Lenguas modernas (Santiago) 2023-01 (61), p.205
Hauptverfasser:	Meneses, Alejandra, Maturana, Carmen Luz, Báez, Gabriela
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext
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