Aproximaciones al estudio de la deprivación sociocultural desde los sistemas: escuela, familia y comunidad/Approaches to the Study of Sociocultural Deprivation from the School, Family and Community Systems

La deprivación sociocultural es un fenómeno multicausal que surge como consecuencia de la deficiente estimulación en los sistemas nucleares familia, escuela y comunidad, lo cual repercute en el desarrollo de los NNA. El presente estudio se orienta desde el paradigma cualitativo con enfoque biogrÃ...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista científica Guillermo de Ockham 2023-01, Vol.21 (1), p.63
Hauptverfasser:	Lopez, Lizeth Daniela Chaves, Narvaez-Burbano, Jonnathan Harvey
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext
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