Teología y mundo de la vida. Perspectiva contextual de la Teología en la Universidad Católica Luis Amigó/Theology and the world of life. Contextual perspective of Theology at the Catholic University Luis Amigó
Esta investigación presenta planteamientos fenomenológicos y hermenéuticos sobre el quehacer teológico en el contexto de la Universidad Católica Luis Amigó, en miras a la renovación del trabajo del pregrado definido como una TeologÃa en contexto. Se buscó comprender en qué consiste tal que...
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Veröffentlicht in: | Franciscanum 2022-07, Vol.64 (178), p.1 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | spa |
Online-Zugang: | Volltext |
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description | Esta investigación presenta planteamientos fenomenológicos y hermenéuticos sobre el quehacer teológico en el contexto de la Universidad Católica Luis Amigó, en miras a la renovación del trabajo del pregrado definido como una TeologÃa en contexto. Se buscó comprender en qué consiste tal quehacer teológico porque asà lo requiere la carrera en los actuales marcos de comprensión socioeclesial, además de las definiciones institucionales dentro de la Universidad. Para esta comprensión, junto a la revisión de los aportes históricos, filosóficos y teológicos en general, se hizo necesario plantear una metodologÃa cualitativa que incluyó, a partir de la técnica del grupo focal, la experiencia de estudiantes y maestros que entienden, fraguan y asimilan este conocimiento teológico-contextual al interior de las aulas de clase. Asà se da cuenta del mundo de la vida y de la interpretación del acto de vida, donde se hacen las construcciones teológicas. Finalmente, se comparte el análisis y discusión de los resultados con el propósito de aportar horizontes desde y para la institución, con el fin de facilitar una TeologÃa al servicio de las comunidades y de la sociedad colombiana. |
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Para esta comprensión, junto a la revisión de los aportes históricos, filosóficos y teológicos en general, se hizo necesario plantear una metodologÃa cualitativa que incluyó, a partir de la técnica del grupo focal, la experiencia de estudiantes y maestros que entienden, fraguan y asimilan este conocimiento teológico-contextual al interior de las aulas de clase. Asà se da cuenta del mundo de la vida y de la interpretación del acto de vida, donde se hacen las construcciones teológicas. Finalmente, se comparte el análisis y discusión de los resultados con el propósito de aportar horizontes desde y para la institución, con el fin de facilitar una TeologÃa al servicio de las comunidades y de la sociedad colombiana.</description><identifier>ISSN: 0120-1468</identifier><language>spa</language><publisher>Universidad de San Buenaventura</publisher><ispartof>Franciscanum, 2022-07, Vol.64 (178), p.1</ispartof><rights>COPYRIGHT 2022 Universidad de San Buenaventura</rights><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Londoño-Betancur, Juan Esteban</creatorcontrib><creatorcontrib>Gómez-Erazo, Manuel David</creatorcontrib><title>Teología y mundo de la vida. 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Para esta comprensión, junto a la revisión de los aportes históricos, filosóficos y teológicos en general, se hizo necesario plantear una metodologÃa cualitativa que incluyó, a partir de la técnica del grupo focal, la experiencia de estudiantes y maestros que entienden, fraguan y asimilan este conocimiento teológico-contextual al interior de las aulas de clase. Asà se da cuenta del mundo de la vida y de la interpretación del acto de vida, donde se hacen las construcciones teológicas. 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