Managerial competencies: an analysis of classifications in empirical studies/Competencias gerenciais: uma analise de classificacoes em estudos empiricos/Competencias de gestion: un analisis de clasificaciones en estudios empiricos
This study presents a literature review on managerial competencies (MC) in order to identify the most mentioned classifications of MC in empirical studies (including schemes, models, categorizations, or even the mere identification of MC in a particular locus of research) from 2005 to 2015. Using bi...
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Veröffentlicht in: | Cadernos EBAPE.BR 2018-01, Vol.16 (1), p.35 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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creator | Freitas, Pablo Fernando Pessoa de Odelius, Catarina Cecilia |
description | This study presents a literature review on managerial competencies (MC) in order to identify the most mentioned classifications of MC in empirical studies (including schemes, models, categorizations, or even the mere identification of MC in a particular locus of research) from 2005 to 2015. Using bibliographic research and content analysis with a posteriori classification, 46 articles were investigated, along with their common and seminal references. It was concluded that the Quinn model was the most recurrent during the period studied as it appeared in 12 studies. Regarding the other 34 articles, the MC categories with a higher incidence were: result oriented (clients, processes, costs, market, products, projects, etc.); ability to work with people and teams (interpersonal relationship, cooperation, etc.); leadership, coordination, and motivation; ability to work in changing environments (innovation and situational adaptability capability); communication; planning; knowledge management; organization and control (resource allocation, mobilization, and monitoring); Attitudes and Values (ethics, initiative, commitment, etc.); and knowledge and technical skills in the field. Inquiries and criticisms were presented for the last two categories. Among several research recommendations, studies should identify the most relevant MC, even generic or transversal ones, in order to facilitate or allow the diagnosis of MC, providing further studies to concentrate on mapping specific competencies of the studied locus of research, as well as the replication of the study to verify the dynamic behavior of MC over time. Keywords: Competencies. Managerial competencies. Classification of managerial competencies. Managerial competency models. Este trabalho apresenta uma revisao de literatura sobre competencias gerenciais (MC), visando identificar as classificacoes de MC mais citadas em estudos empiricos (contendo esquemas, modelos, categorizacoes ou ainda a mera identificacao de MC em determinado locus de pesquisa) entre 2005 e 2015. Por meio de pesquisa bibliografica e analise de conteudo com categorizacao a posteriori, foram investigados 46 artigos, alem de suas referencias comuns e seminais. Como resultado, pode-se concluir que o Modelo de Quinn (1988) foi o mais recorrente no periodo, estando presente em 12 estudos, e que, quanto aos 34 demais artigos, as categorias de MC com maior incidencia foram: Orientacao para resultados (clientes, processos, custos, mercado, produtos, |
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Using bibliographic research and content analysis with a posteriori classification, 46 articles were investigated, along with their common and seminal references. It was concluded that the Quinn model was the most recurrent during the period studied as it appeared in 12 studies. Regarding the other 34 articles, the MC categories with a higher incidence were: result oriented (clients, processes, costs, market, products, projects, etc.); ability to work with people and teams (interpersonal relationship, cooperation, etc.); leadership, coordination, and motivation; ability to work in changing environments (innovation and situational adaptability capability); communication; planning; knowledge management; organization and control (resource allocation, mobilization, and monitoring); Attitudes and Values (ethics, initiative, commitment, etc.); and knowledge and technical skills in the field. Inquiries and criticisms were presented for the last two categories. Among several research recommendations, studies should identify the most relevant MC, even generic or transversal ones, in order to facilitate or allow the diagnosis of MC, providing further studies to concentrate on mapping specific competencies of the studied locus of research, as well as the replication of the study to verify the dynamic behavior of MC over time. Keywords: Competencies. Managerial competencies. Classification of managerial competencies. Managerial competency models. Este trabalho apresenta uma revisao de literatura sobre competencias gerenciais (MC), visando identificar as classificacoes de MC mais citadas em estudos empiricos (contendo esquemas, modelos, categorizacoes ou ainda a mera identificacao de MC em determinado locus de pesquisa) entre 2005 e 2015. Por meio de pesquisa bibliografica e analise de conteudo com categorizacao a posteriori, foram investigados 46 artigos, alem de suas referencias comuns e seminais. Como resultado, pode-se concluir que o Modelo de Quinn (1988) foi o mais recorrente no periodo, estando presente em 12 estudos, e que, quanto aos 34 demais artigos, as categorias de MC com maior incidencia foram: Orientacao para resultados (clientes, processos, custos, mercado, produtos, projetos etc.); Habilidade com pessoas e equipes (relacionamento interpessoal, cooperacao etc.); Lideranca, Coordenacao e Motivacao; Habilidade com Mudancas (inovacoes e capacidade de Adaptacao situacional); Comunicacao; Planejamento; Gestao do Conhecimento; Organizacao e Controle (alocacao e mobilizacao de recursos e monitoramento); Atitudes e Valores (Etica, iniciativa, comprometimento etc.); e Conhecimentos e Habilidades Tecnicas da area), sendo que para essas duas ultimas categorias foram apresentados questionamentos e criticas. Entre varias recomendacoes de pesquisa, sugerem-se estudos que identifiquem as MC de maior relevo, ainda que genericas ou transversais, de modo a nortear ou facilitar a viabilizacao de diagnosticos de MC, proporcionando que os futuros estudos se concentrem em mapear competencias especificas e peculiares do locus de pesquisa estudado; bem como a replicacao do estudo, com o fito de verificar o comportamento dinamico das MC ao longo dos anos. Palavras-chave: Competencias. Competencias Gerenciais. Classificacao de competencias Gerenciais. Modelos de Competencias Gerenciais. Este trabajo presenta una revision de la literatura sobre competencias de gestion (MC), con la intencion de identificar las clasificaciones de MC mas citadas en estudios empiricos (con esquemas, modelos, categorizaciones o incluso la mera identificacion de MC en determinado locus de investigacion) entre 2005 y 2015. A traves de investigacion bibliografica y analisis de contenido con categorizacion a posteriori, se investigaron 46 articulos, ademas de sus referencias comunes y seminales. Como resultado, se puede concluir que el modelo de Quinn (1988) fue el mas recurrente durante el periodo, presente en 12 estudios, y que, a respecto de los otros 34 articulos, las categorias de MC con mayor incidencia fueron: Orientacion para resultados (clientes, procesos, costos, mercado, productos, proyectos, etc.); Habilidad con personas y equipos (relacion interpersonal, cooperacion, etc.); Liderazgo, Coordinacion y motivacion; Habilidad con cambios (innovaciones y capacidad de adaptacion situacional); Comunicacion; Planificacion; Gestion del conocimiento; Organizacion y control (asignacion y movilizacion de recursos y monitoreo); Actitudes y valores (etica, iniciativa, compromiso, etc.); y Conocimientos y habilidades tecnicas del area-para esas dos ultimas categorias se presentaron cuestionamientos y criticas-. Entre numerosas recomendaciones de investigacion, se sugieren estudios que identifiquen las MC mas relevantes, aunque sean genericas o transversales, para poder orientar o facilitar la viabilidad de diagnosticos de MC, que posibiliten que los futuros estudios se concentren en mapear competencias especificas y peculiares del locus de investigacion estudiado; asi como la replicacion del estudio, a los efectos de verificar el comportamiento dinamico de las MC con el paso del tiempo. Palabras clave: Competencias. Competencias de gestion. Clasificacion de competencias de gestion. 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Among several research recommendations, studies should identify the most relevant MC, even generic or transversal ones, in order to facilitate or allow the diagnosis of MC, providing further studies to concentrate on mapping specific competencies of the studied locus of research, as well as the replication of the study to verify the dynamic behavior of MC over time. Keywords: Competencies. Managerial competencies. Classification of managerial competencies. Managerial competency models. Este trabalho apresenta uma revisao de literatura sobre competencias gerenciais (MC), visando identificar as classificacoes de MC mais citadas em estudos empiricos (contendo esquemas, modelos, categorizacoes ou ainda a mera identificacao de MC em determinado locus de pesquisa) entre 2005 e 2015. Por meio de pesquisa bibliografica e analise de conteudo com categorizacao a posteriori, foram investigados 46 artigos, alem de suas referencias comuns e seminais. Como resultado, pode-se concluir que o Modelo de Quinn (1988) foi o mais recorrente no periodo, estando presente em 12 estudos, e que, quanto aos 34 demais artigos, as categorias de MC com maior incidencia foram: Orientacao para resultados (clientes, processos, custos, mercado, produtos, projetos etc.); Habilidade com pessoas e equipes (relacionamento interpessoal, cooperacao etc.); Lideranca, Coordenacao e Motivacao; Habilidade com Mudancas (inovacoes e capacidade de Adaptacao situacional); Comunicacao; Planejamento; Gestao do Conhecimento; Organizacao e Controle (alocacao e mobilizacao de recursos e monitoramento); Atitudes e Valores (Etica, iniciativa, comprometimento etc.); e Conhecimentos e Habilidades Tecnicas da area), sendo que para essas duas ultimas categorias foram apresentados questionamentos e criticas. Entre varias recomendacoes de pesquisa, sugerem-se estudos que identifiquem as MC de maior relevo, ainda que genericas ou transversais, de modo a nortear ou facilitar a viabilizacao de diagnosticos de MC, proporcionando que os futuros estudos se concentrem em mapear competencias especificas e peculiares do locus de pesquisa estudado; bem como a replicacao do estudo, com o fito de verificar o comportamento dinamico das MC ao longo dos anos. Palavras-chave: Competencias. Competencias Gerenciais. Classificacao de competencias Gerenciais. Modelos de Competencias Gerenciais. Este trabajo presenta una revision de la literatura sobre competencias de gestion (MC), con la intencion de identificar las clasificaciones de MC mas citadas en estudios empiricos (con esquemas, modelos, categorizaciones o incluso la mera identificacion de MC en determinado locus de investigacion) entre 2005 y 2015. A traves de investigacion bibliografica y analisis de contenido con categorizacion a posteriori, se investigaron 46 articulos, ademas de sus referencias comunes y seminales. Como resultado, se puede concluir que el modelo de Quinn (1988) fue el mas recurrente durante el periodo, presente en 12 estudios, y que, a respecto de los otros 34 articulos, las categorias de MC con mayor incidencia fueron: Orientacion para resultados (clientes, procesos, costos, mercado, productos, proyectos, etc.); Habilidad con personas y equipos (relacion interpersonal, cooperacion, etc.); Liderazgo, Coordinacion y motivacion; Habilidad con cambios (innovaciones y capacidad de adaptacion situacional); Comunicacion; Planificacion; Gestion del conocimiento; Organizacion y control (asignacion y movilizacion de recursos y monitoreo); Actitudes y valores (etica, iniciativa, compromiso, etc.); y Conocimientos y habilidades tecnicas del area-para esas dos ultimas categorias se presentaron cuestionamientos y criticas-. Entre numerosas recomendaciones de investigacion, se sugieren estudios que identifiquen las MC mas relevantes, aunque sean genericas o transversales, para poder orientar o facilitar la viabilidad de diagnosticos de MC, que posibiliten que los futuros estudios se concentren en mapear competencias especificas y peculiares del locus de investigacion estudiado; asi como la replicacion del estudio, a los efectos de verificar el comportamiento dinamico de las MC con el paso del tiempo. Palabras clave: Competencias. Competencias de gestion. Clasificacion de competencias de gestion. 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Using bibliographic research and content analysis with a posteriori classification, 46 articles were investigated, along with their common and seminal references. It was concluded that the Quinn model was the most recurrent during the period studied as it appeared in 12 studies. Regarding the other 34 articles, the MC categories with a higher incidence were: result oriented (clients, processes, costs, market, products, projects, etc.); ability to work with people and teams (interpersonal relationship, cooperation, etc.); leadership, coordination, and motivation; ability to work in changing environments (innovation and situational adaptability capability); communication; planning; knowledge management; organization and control (resource allocation, mobilization, and monitoring); Attitudes and Values (ethics, initiative, commitment, etc.); and knowledge and technical skills in the field. Inquiries and criticisms were presented for the last two categories. Among several research recommendations, studies should identify the most relevant MC, even generic or transversal ones, in order to facilitate or allow the diagnosis of MC, providing further studies to concentrate on mapping specific competencies of the studied locus of research, as well as the replication of the study to verify the dynamic behavior of MC over time. Keywords: Competencies. Managerial competencies. Classification of managerial competencies. Managerial competency models. Este trabalho apresenta uma revisao de literatura sobre competencias gerenciais (MC), visando identificar as classificacoes de MC mais citadas em estudos empiricos (contendo esquemas, modelos, categorizacoes ou ainda a mera identificacao de MC em determinado locus de pesquisa) entre 2005 e 2015. Por meio de pesquisa bibliografica e analise de conteudo com categorizacao a posteriori, foram investigados 46 artigos, alem de suas referencias comuns e seminais. Como resultado, pode-se concluir que o Modelo de Quinn (1988) foi o mais recorrente no periodo, estando presente em 12 estudos, e que, quanto aos 34 demais artigos, as categorias de MC com maior incidencia foram: Orientacao para resultados (clientes, processos, custos, mercado, produtos, projetos etc.); Habilidade com pessoas e equipes (relacionamento interpessoal, cooperacao etc.); Lideranca, Coordenacao e Motivacao; Habilidade com Mudancas (inovacoes e capacidade de Adaptacao situacional); Comunicacao; Planejamento; Gestao do Conhecimento; Organizacao e Controle (alocacao e mobilizacao de recursos e monitoramento); Atitudes e Valores (Etica, iniciativa, comprometimento etc.); e Conhecimentos e Habilidades Tecnicas da area), sendo que para essas duas ultimas categorias foram apresentados questionamentos e criticas. Entre varias recomendacoes de pesquisa, sugerem-se estudos que identifiquem as MC de maior relevo, ainda que genericas ou transversais, de modo a nortear ou facilitar a viabilizacao de diagnosticos de MC, proporcionando que os futuros estudos se concentrem em mapear competencias especificas e peculiares do locus de pesquisa estudado; bem como a replicacao do estudo, com o fito de verificar o comportamento dinamico das MC ao longo dos anos. Palavras-chave: Competencias. Competencias Gerenciais. Classificacao de competencias Gerenciais. Modelos de Competencias Gerenciais. Este trabajo presenta una revision de la literatura sobre competencias de gestion (MC), con la intencion de identificar las clasificaciones de MC mas citadas en estudios empiricos (con esquemas, modelos, categorizaciones o incluso la mera identificacion de MC en determinado locus de investigacion) entre 2005 y 2015. 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