Desempeno academico en estudiantes de educacion superior con Trastorno por Deficit de Atencion/Academic performance in higher education students with Attention Deficit Disorder

El Trastorno por Déficit de Atención e hiperactividad (TDAH) es un cuadro de origen neurobiológico, de alto impacto en la funcionalidad de las personas que lo padecen por sus alteraciones en la atención, la función ejecutiva y la motivación. El objetivo de esta investigación es conocer si existe rel...

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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Estudios pedagógicos 2021-03, Vol.47 (1), p.91
Hauptverfasser:	Bernales, Valeria Jimena Sepulveda, Araneda, Valeria Fernanda Espina
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext
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