Tutor Talk: Do Tutors Scaffold Students' Revisions?

This study explores the impact of tutor talk on students' revision practices. We applied Mackiewicz & Thompson's scheme for classifying tutoring strategies from their 2015 Talk about Writing, with some variation to suit our writing center context. With an exclusive focus on tutor talk,...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	The Writing center journal 2019-03, Vol.37 (2), p.127-160
Hauptverfasser:	Bleakney, Julia, Pittock, Sarah Peterson
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Students
Online-Zugang:	Volltext bestellen
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