Encuentros con individuos perifericos y comunidades rurales para el desarrollo de competencias culturales: Un estudio de caso de estudiantes de espanol en Colombia

La competencia cultural (Puren, 2013) ha sido considerada uno de los aspectos críticos en la enseñanza aprendizaje de lenguas extranjeras, debido a la amplia gama de elementos culturales asociados al aprendizaje de las lenguas. Por lo tanto, este estudio aspira describir y entender cómo los encuentr...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Colombian applied linguistics journal 2018-07, Vol.20 (2), p.230
1. Verfasser:	Llanes Sanchez, Juliana Patricia
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!