ASSESSMENT IN MEDICAL EDUCATION IN PAKISTAN: EVALUATING EVALUATION

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Biomedica (Lahore, Pakistan) Pakistan), 2012-06, Vol.28 (1)
Hauptverfasser:	Khan, Junaid Sarfraz, Biggs, John S.G, Tabasum, Saima, Iqbal, Maryam
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Critical thinking Educational aspects Educational evaluation Medical education Methods
Online-Zugang:	Volltext
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