Aprendizaje en la practica, gasto publico y crecimiento economico: un modelo a la matsuyama-barro

El aprendizaje en la práctica y las externalidades del gasto público han sido reconocidos como importantes factores del crecimiento económico de largo plazo. Pero no se ha analizado su interacción. Este artículo procura llenar este vacío combinando los enfoques de Matsuyama (1991) y Barro (199...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Sociedad y economía 2001-09 (1), p.49
1. Verfasser:	Ortiz Quevedo, Carlos Humberto
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext
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