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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Writing Lab Newsletter 2004, Vol.29 (4), p.12
Hauptverfasser:	Connor, Anne, Cushman, Kyle
Format:	Newsletterarticle
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	1040-3779