A recent report from the National Association of State Boards of Education recommends that state policymakers adopt rigorous licensure requirements for arts and foreign language teachers

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Gifted child today magazine 2004-03, Vol.27 (2), p.8
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Beliefs, opinions and attitudes Education and state Licensing, certification and accreditation Teachers
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