Using Robotics to Support the Acquisition of STEM and 21st-Century Competencies: Promising Directions

Dans le but d'améliorer la façon dont les éducateurs utilisent la robotique pour soutenir le développement des compétences du XXIe siècle et des STIM, nous rapportons ici les résultats de groupes de discussion et d'entretiens individuels avec 133 enseignants et 46 élèves du primaire, de 19...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Canadian journal of education 2022-12, Vol.45 (4), p.1141
Hauptverfasser:	Stokes, Allyson, Aurini, Janice, Rizk, Jessica, Gorbet, Robert
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Forecasts and trends Robotics industry
Online-Zugang:	Volltext
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