Data, indicators, and feedback in education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educational assessment, evaluation and accountability evaluation and accountability, 2021-05, Vol.33 (2), p.251-254
Hauptverfasser: Skedsmo, Guri, Huber, Stephan Gerhard
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1874-8597
1874-8600
DOI:10.1007/s11092-021-09362-y