Relationship of supervised argicultural experience program participation and student achievement in agricultural education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of agricultural education 1994, Vol.35 (2)
Hauptverfasser:	Cheek, J.G. (University of Florida, Gainesville, FL.), Arrington, L.R, Carter, S, Randell, R.S
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	ACADEMIC ACHIEVEMENT EDUCACION EDUCATION EDUCATIONAL POLICIES EDUCATIONAL PROGRAMS ELEVE ESTUDIANTES FLORIDA FLORIDE HIGH SCHOOL STUDENTS POLITICA EDUCACIONAL POLITIQUE DE L'EDUCATION PROGRAM PARTICIPANTS STUDENTS
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	1042-0541 2162-5212