A nyelv és a nyelvek

Contents - Introduction - I. The linguistic phenomenon ◊ 1. Animal communication - human language ◊ 2. The signs ◊ 3. Description of the language ĕ II. Language levels ◊ 4. Sounds ◊ 5. Words ◊ 6. Phrases ◊ 7. Reports ◊ III. Variants of the language ◊ 8. The variety of our languages ◊ 9. Changing lan...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Web Resource
Sprache:hun
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext bestellen
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page
container_issue
container_start_page
container_title
container_volume
description Contents - Introduction - I. The linguistic phenomenon ◊ 1. Animal communication - human language ◊ 2. The signs ◊ 3. Description of the language ĕ II. Language levels ◊ 4. Sounds ◊ 5. Words ◊ 6. Phrases ◊ 7. Reports ◊ III. Variants of the language ◊ 8. The variety of our languages ◊ 9. Changing language ◊ 10. The variety of languages ◊ 11. The permanent language is IV. The language and its user ĕ 12. Language and computer ◊ 13. Learning the mother tongue ĕ 14. Language and brain Speech and reflection ◊ 16. Language and familiarization ĕ Editorial postword ĕ Recommended literature, sources ĕ Tartalom ◊ Bevezető ◊ I. A nyelvi jelenség ◊ 1. Állati kommunikáció - emberi nyelv ◊ 2. A jelek ◊ 3. A nyelv leírása ◊ II. A nyelv szintjei ◊ 4. Hangok ◊ 5. Szavak ◊ 6. Mondatok ◊ 7. Jelentések ◊ III. A nyelv változatai ◊ 8. Nyelvünk sokfélesége ◊ 9. A változó nyelv ◊ 10. A nyelvek sokfélesége ◊ 11. A maradandó nyelv ◊ IV. A nyelv és használója ◊ 12. A nyelv és a számítógép ◊ 13. Az anyanyelv elsajátítása ◊ 14. A nyelv és az agy ◊ 15. Beszéd és gondolkodás ◊ 16. Nyelv és megismerés ◊ Szerkesztői utószó ◊ Ajánlott irodalom, források ◊ Tárgymutató Fülszöveg Ez az először 1984-ben megjelent és azóta állandóan megújított és kibővített könyv ma talán a legsikeresebb és legnépszerűbb bevezetés és áttekintés a nyelvtudomány céljairól, területeiről és módszereiről. A középiskolai magyar nyelvtan ismeretén túl csupán egészséges érdeklődésre tart számot, arra, hogy az olvasó olyan kérdésekre keressen választ, hogy hogyan és miért változhat a nyelv, miben különbözik a magyar nyelv más nyelvektől, miben hasonlít a magyar más nyelvekre és általában a nyelvek mely tulajdonságai közösek és miben különböznek az állatok közlési rendszereitől, miképpen tanulja meg a gyermek az anyanyelvét, hogyan "veszítheti el" anyanyelvét a felnőtt egy agyi sérülés után, tudnak-e beszélni a számítógépek és egyáltalán milyen nyelvi mutatványokra képesek, mi köze a nyelvnek a gondolkodáshoz és így tovább. A nyelv annyira része mindennapi életünknek, hogy észre se vesszük, amikor jól működik - éppúgy, ahogy testünk működése sem tűnik föl, hacsak nincs valami bajunk. A nyelvész persze nem orvosa, hanem kutatója, "anatómusa" ennek a különös és bonyolult emberi "szervnek", amely mindannyiunk fejében lakozik. A nyelv leírásával, elméleti igényű elemzésével az emberi tudat lényegi vonásaival ismerkedhetünk meg. A nyelv és a nyelvek világos tárgyalásban az egyes részterületek elismert szakértőinek a segítségév
format Web Resource
fullrecord <record><control><sourceid>europeana_1GC</sourceid><recordid>TN_cdi_europeana_collections_92006_BibliographicResource_1000095229399</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>92006_BibliographicResource_1000095229399</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-europeana_collections_92006_BibliographicResource_10000952293993</originalsourceid><addsrcrecordid>eNrjZBB1VMirTM0pUzi8slghEcJOzeZhYE1LzClO5YXS3Axubq4hzh66qaVF-QWpiXmJ8cn5OTmpySWZ-XnF8ZZGBgZm8U6ZSTmZ-elFiQUZmclBqcX5pUXJqfGGBkBgaWpkZGlsaWlMNYMAJwQ8ow</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>web_resource</recordtype></control><display><type>web_resource</type><title>A nyelv és a nyelvek</title><source>Europeana Collections</source><description>Contents - Introduction - I. The linguistic phenomenon ◊ 1. Animal communication - human language ◊ 2. The signs ◊ 3. Description of the language ĕ II. Language levels ◊ 4. Sounds ◊ 5. Words ◊ 6. Phrases ◊ 7. Reports ◊ III. Variants of the language ◊ 8. The variety of our languages ◊ 9. Changing language ◊ 10. The variety of languages ◊ 11. The permanent language is IV. The language and its user ĕ 12. Language and computer ◊ 13. Learning the mother tongue ĕ 14. Language and brain Speech and reflection ◊ 16. Language and familiarization ĕ Editorial postword ĕ Recommended literature, sources ĕ Tartalom ◊ Bevezető ◊ I. A nyelvi jelenség ◊ 1. Állati kommunikáció - emberi nyelv ◊ 2. A jelek ◊ 3. A nyelv leírása ◊ II. A nyelv szintjei ◊ 4. Hangok ◊ 5. Szavak ◊ 6. Mondatok ◊ 7. Jelentések ◊ III. A nyelv változatai ◊ 8. Nyelvünk sokfélesége ◊ 9. A változó nyelv ◊ 10. A nyelvek sokfélesége ◊ 11. A maradandó nyelv ◊ IV. A nyelv és használója ◊ 12. A nyelv és a számítógép ◊ 13. Az anyanyelv elsajátítása ◊ 14. A nyelv és az agy ◊ 15. Beszéd és gondolkodás ◊ 16. Nyelv és megismerés ◊ Szerkesztői utószó ◊ Ajánlott irodalom, források ◊ Tárgymutató Fülszöveg Ez az először 1984-ben megjelent és azóta állandóan megújított és kibővített könyv ma talán a legsikeresebb és legnépszerűbb bevezetés és áttekintés a nyelvtudomány céljairól, területeiről és módszereiről. A középiskolai magyar nyelvtan ismeretén túl csupán egészséges érdeklődésre tart számot, arra, hogy az olvasó olyan kérdésekre keressen választ, hogy hogyan és miért változhat a nyelv, miben különbözik a magyar nyelv más nyelvektől, miben hasonlít a magyar más nyelvekre és általában a nyelvek mely tulajdonságai közösek és miben különböznek az állatok közlési rendszereitől, miképpen tanulja meg a gyermek az anyanyelvét, hogyan "veszítheti el" anyanyelvét a felnőtt egy agyi sérülés után, tudnak-e beszélni a számítógépek és egyáltalán milyen nyelvi mutatványokra képesek, mi köze a nyelvnek a gondolkodáshoz és így tovább. A nyelv annyira része mindennapi életünknek, hogy észre se vesszük, amikor jól működik - éppúgy, ahogy testünk működése sem tűnik föl, hacsak nincs valami bajunk. A nyelvész persze nem orvosa, hanem kutatója, "anatómusa" ennek a különös és bonyolult emberi "szervnek", amely mindannyiunk fejében lakozik. A nyelv leírásával, elméleti igényű elemzésével az emberi tudat lényegi vonásaival ismerkedhetünk meg. A nyelv és a nyelvek világos tárgyalásban az egyes részterületek elismert szakértőinek a segítségével a legfontosabb témakörökön vezeti végig az olvasót. javított formátum Tartalom ◊ Bevezető ◊ I. A nyelvi jelenség ◊ 1. Állati kommunikáció - emberi nyelv ◊ 2. A jelek ◊ 3. A nyelv leírása ◊ II. A nyelv szintjei ◊ 4. Hangok ◊ 5. Szavak ◊ 6. Mondatok ◊ 7. Jelentések ◊ III. A nyelv változatai ◊ 8. Nyelvünk sokfélesége ◊ 9. A változó nyelv ◊ 10. A nyelvek sokfélesége ◊ 11. A maradandó nyelv ◊ IV. A nyelv és használója ◊ 12. A nyelv és a számítógép ◊ 13. Az anyanyelv elsajátítása ◊ 14. A nyelv és az agy ◊ 15. Beszéd és gondolkodás ◊ 16. Nyelv és megismerés ◊ Szerkesztői utószó ◊ Ajánlott irodalom, források ◊ Tárgymutató Fülszöveg Ez az először 1984-ben megjelent és azóta állandóan megújított és kibővített könyv ma talán a legsikeresebb és legnépszerűbb bevezetés és áttekintés a nyelvtudomány céljairól, területeiről és módszereiről. A középiskolai magyar nyelvtan ismeretén túl csupán egészséges érdeklődésre tart számot, arra, hogy az olvasó olyan kérdésekre keressen választ, hogy hogyan és miért változhat a nyelv, miben különbözik a magyar nyelv más nyelvektől, miben hasonlít a magyar más nyelvekre és általában a nyelvek mely tulajdonságai közösek és miben különböznek az állatok közlési rendszereitől, miképpen tanulja meg a gyermek az anyanyelvét, hogyan "veszítheti el" anyanyelvét a felnőtt egy agyi sérülés után, tudnak-e beszélni a számítógépek és egyáltalán milyen nyelvi mutatványokra képesek, mi köze a nyelvnek a gondolkodáshoz és így tovább. A nyelv annyira része mindennapi életünknek, hogy észre se vesszük, amikor jól működik - éppúgy, ahogy testünk működése sem tűnik föl, hacsak nincs valami bajunk. A nyelvész persze nem orvosa, hanem kutatója, "anatómusa" ennek a különös és bonyolult emberi "szervnek", amely mindannyiunk fejében lakozik. A nyelv leírásával, elméleti igényű elemzésével az emberi tudat lényegi vonásaival ismerkedhetünk meg. A nyelv és a nyelvek világos tárgyalásban az egyes részterületek elismert szakértőinek a segítségével a legfontosabb témakörökön vezeti végig az olvasót. javított formátum</description><language>hun</language><subject>általános nyelvészet</subject><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><linktohtml>$$Uhttps://data.europeana.eu/item/92006/BibliographicResource_1000095229399$$EHTML$$P50$$Geuropeana$$Hfree_for_read</linktohtml><link.rule.ids>776,38494,75919</link.rule.ids><linktorsrc>$$Uhttps://data.europeana.eu/item/92006/BibliographicResource_1000095229399$$EView_record_in_Europeana$$FView_record_in_$$GEuropeana$$Hfree_for_read</linktorsrc></links><search><title>A nyelv és a nyelvek</title><description>Contents - Introduction - I. The linguistic phenomenon ◊ 1. Animal communication - human language ◊ 2. The signs ◊ 3. Description of the language ĕ II. Language levels ◊ 4. Sounds ◊ 5. Words ◊ 6. Phrases ◊ 7. Reports ◊ III. Variants of the language ◊ 8. The variety of our languages ◊ 9. Changing language ◊ 10. The variety of languages ◊ 11. The permanent language is IV. The language and its user ĕ 12. Language and computer ◊ 13. Learning the mother tongue ĕ 14. Language and brain Speech and reflection ◊ 16. Language and familiarization ĕ Editorial postword ĕ Recommended literature, sources ĕ Tartalom ◊ Bevezető ◊ I. A nyelvi jelenség ◊ 1. Állati kommunikáció - emberi nyelv ◊ 2. A jelek ◊ 3. A nyelv leírása ◊ II. A nyelv szintjei ◊ 4. Hangok ◊ 5. Szavak ◊ 6. Mondatok ◊ 7. Jelentések ◊ III. A nyelv változatai ◊ 8. Nyelvünk sokfélesége ◊ 9. A változó nyelv ◊ 10. A nyelvek sokfélesége ◊ 11. A maradandó nyelv ◊ IV. A nyelv és használója ◊ 12. A nyelv és a számítógép ◊ 13. Az anyanyelv elsajátítása ◊ 14. A nyelv és az agy ◊ 15. Beszéd és gondolkodás ◊ 16. Nyelv és megismerés ◊ Szerkesztői utószó ◊ Ajánlott irodalom, források ◊ Tárgymutató Fülszöveg Ez az először 1984-ben megjelent és azóta állandóan megújított és kibővített könyv ma talán a legsikeresebb és legnépszerűbb bevezetés és áttekintés a nyelvtudomány céljairól, területeiről és módszereiről. A középiskolai magyar nyelvtan ismeretén túl csupán egészséges érdeklődésre tart számot, arra, hogy az olvasó olyan kérdésekre keressen választ, hogy hogyan és miért változhat a nyelv, miben különbözik a magyar nyelv más nyelvektől, miben hasonlít a magyar más nyelvekre és általában a nyelvek mely tulajdonságai közösek és miben különböznek az állatok közlési rendszereitől, miképpen tanulja meg a gyermek az anyanyelvét, hogyan "veszítheti el" anyanyelvét a felnőtt egy agyi sérülés után, tudnak-e beszélni a számítógépek és egyáltalán milyen nyelvi mutatványokra képesek, mi köze a nyelvnek a gondolkodáshoz és így tovább. A nyelv annyira része mindennapi életünknek, hogy észre se vesszük, amikor jól működik - éppúgy, ahogy testünk működése sem tűnik föl, hacsak nincs valami bajunk. A nyelvész persze nem orvosa, hanem kutatója, "anatómusa" ennek a különös és bonyolult emberi "szervnek", amely mindannyiunk fejében lakozik. A nyelv leírásával, elméleti igényű elemzésével az emberi tudat lényegi vonásaival ismerkedhetünk meg. A nyelv és a nyelvek világos tárgyalásban az egyes részterületek elismert szakértőinek a segítségével a legfontosabb témakörökön vezeti végig az olvasót. javított formátum Tartalom ◊ Bevezető ◊ I. A nyelvi jelenség ◊ 1. Állati kommunikáció - emberi nyelv ◊ 2. A jelek ◊ 3. A nyelv leírása ◊ II. A nyelv szintjei ◊ 4. Hangok ◊ 5. Szavak ◊ 6. Mondatok ◊ 7. Jelentések ◊ III. A nyelv változatai ◊ 8. Nyelvünk sokfélesége ◊ 9. A változó nyelv ◊ 10. A nyelvek sokfélesége ◊ 11. A maradandó nyelv ◊ IV. A nyelv és használója ◊ 12. A nyelv és a számítógép ◊ 13. Az anyanyelv elsajátítása ◊ 14. A nyelv és az agy ◊ 15. Beszéd és gondolkodás ◊ 16. Nyelv és megismerés ◊ Szerkesztői utószó ◊ Ajánlott irodalom, források ◊ Tárgymutató Fülszöveg Ez az először 1984-ben megjelent és azóta állandóan megújított és kibővített könyv ma talán a legsikeresebb és legnépszerűbb bevezetés és áttekintés a nyelvtudomány céljairól, területeiről és módszereiről. A középiskolai magyar nyelvtan ismeretén túl csupán egészséges érdeklődésre tart számot, arra, hogy az olvasó olyan kérdésekre keressen választ, hogy hogyan és miért változhat a nyelv, miben különbözik a magyar nyelv más nyelvektől, miben hasonlít a magyar más nyelvekre és általában a nyelvek mely tulajdonságai közösek és miben különböznek az állatok közlési rendszereitől, miképpen tanulja meg a gyermek az anyanyelvét, hogyan "veszítheti el" anyanyelvét a felnőtt egy agyi sérülés után, tudnak-e beszélni a számítógépek és egyáltalán milyen nyelvi mutatványokra képesek, mi köze a nyelvnek a gondolkodáshoz és így tovább. A nyelv annyira része mindennapi életünknek, hogy észre se vesszük, amikor jól működik - éppúgy, ahogy testünk működése sem tűnik föl, hacsak nincs valami bajunk. A nyelvész persze nem orvosa, hanem kutatója, "anatómusa" ennek a különös és bonyolult emberi "szervnek", amely mindannyiunk fejében lakozik. A nyelv leírásával, elméleti igényű elemzésével az emberi tudat lényegi vonásaival ismerkedhetünk meg. A nyelv és a nyelvek világos tárgyalásban az egyes részterületek elismert szakértőinek a segítségével a legfontosabb témakörökön vezeti végig az olvasót. javított formátum</description><subject>általános nyelvészet</subject><fulltext>true</fulltext><rsrctype>web_resource</rsrctype><recordtype>web_resource</recordtype><sourceid>1GC</sourceid><recordid>eNrjZBB1VMirTM0pUzi8slghEcJOzeZhYE1LzClO5YXS3Axubq4hzh66qaVF-QWpiXmJ8cn5OTmpySWZ-XnF8ZZGBgZm8U6ZSTmZ-elFiQUZmclBqcX5pUXJqfGGBkBgaWpkZGlsaWlMNYMAJwQ8ow</recordid><scope>1GC</scope></search><sort><title>A nyelv és a nyelvek</title></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-europeana_collections_92006_BibliographicResource_10000952293993</frbrgroupid><rsrctype>web_resources</rsrctype><prefilter>web_resources</prefilter><language>hun</language><topic>általános nyelvészet</topic><toplevel>online_resources</toplevel><collection>Europeana Collections</collection></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext_linktorsrc</fulltext></delivery><addata><format>book</format><genre>unknown</genre><ristype>GEN</ristype><btitle>A nyelv és a nyelvek</btitle><abstract>Contents - Introduction - I. The linguistic phenomenon ◊ 1. Animal communication - human language ◊ 2. The signs ◊ 3. Description of the language ĕ II. Language levels ◊ 4. Sounds ◊ 5. Words ◊ 6. Phrases ◊ 7. Reports ◊ III. Variants of the language ◊ 8. The variety of our languages ◊ 9. Changing language ◊ 10. The variety of languages ◊ 11. The permanent language is IV. The language and its user ĕ 12. Language and computer ◊ 13. Learning the mother tongue ĕ 14. Language and brain Speech and reflection ◊ 16. Language and familiarization ĕ Editorial postword ĕ Recommended literature, sources ĕ Tartalom ◊ Bevezető ◊ I. A nyelvi jelenség ◊ 1. Állati kommunikáció - emberi nyelv ◊ 2. A jelek ◊ 3. A nyelv leírása ◊ II. A nyelv szintjei ◊ 4. Hangok ◊ 5. Szavak ◊ 6. Mondatok ◊ 7. Jelentések ◊ III. A nyelv változatai ◊ 8. Nyelvünk sokfélesége ◊ 9. A változó nyelv ◊ 10. A nyelvek sokfélesége ◊ 11. A maradandó nyelv ◊ IV. A nyelv és használója ◊ 12. A nyelv és a számítógép ◊ 13. Az anyanyelv elsajátítása ◊ 14. A nyelv és az agy ◊ 15. Beszéd és gondolkodás ◊ 16. Nyelv és megismerés ◊ Szerkesztői utószó ◊ Ajánlott irodalom, források ◊ Tárgymutató Fülszöveg Ez az először 1984-ben megjelent és azóta állandóan megújított és kibővített könyv ma talán a legsikeresebb és legnépszerűbb bevezetés és áttekintés a nyelvtudomány céljairól, területeiről és módszereiről. A középiskolai magyar nyelvtan ismeretén túl csupán egészséges érdeklődésre tart számot, arra, hogy az olvasó olyan kérdésekre keressen választ, hogy hogyan és miért változhat a nyelv, miben különbözik a magyar nyelv más nyelvektől, miben hasonlít a magyar más nyelvekre és általában a nyelvek mely tulajdonságai közösek és miben különböznek az állatok közlési rendszereitől, miképpen tanulja meg a gyermek az anyanyelvét, hogyan "veszítheti el" anyanyelvét a felnőtt egy agyi sérülés után, tudnak-e beszélni a számítógépek és egyáltalán milyen nyelvi mutatványokra képesek, mi köze a nyelvnek a gondolkodáshoz és így tovább. A nyelv annyira része mindennapi életünknek, hogy észre se vesszük, amikor jól működik - éppúgy, ahogy testünk működése sem tűnik föl, hacsak nincs valami bajunk. A nyelvész persze nem orvosa, hanem kutatója, "anatómusa" ennek a különös és bonyolult emberi "szervnek", amely mindannyiunk fejében lakozik. A nyelv leírásával, elméleti igényű elemzésével az emberi tudat lényegi vonásaival ismerkedhetünk meg. A nyelv és a nyelvek világos tárgyalásban az egyes részterületek elismert szakértőinek a segítségével a legfontosabb témakörökön vezeti végig az olvasót. javított formátum Tartalom ◊ Bevezető ◊ I. A nyelvi jelenség ◊ 1. Állati kommunikáció - emberi nyelv ◊ 2. A jelek ◊ 3. A nyelv leírása ◊ II. A nyelv szintjei ◊ 4. Hangok ◊ 5. Szavak ◊ 6. Mondatok ◊ 7. Jelentések ◊ III. A nyelv változatai ◊ 8. Nyelvünk sokfélesége ◊ 9. A változó nyelv ◊ 10. A nyelvek sokfélesége ◊ 11. A maradandó nyelv ◊ IV. A nyelv és használója ◊ 12. A nyelv és a számítógép ◊ 13. Az anyanyelv elsajátítása ◊ 14. A nyelv és az agy ◊ 15. Beszéd és gondolkodás ◊ 16. Nyelv és megismerés ◊ Szerkesztői utószó ◊ Ajánlott irodalom, források ◊ Tárgymutató Fülszöveg Ez az először 1984-ben megjelent és azóta állandóan megújított és kibővített könyv ma talán a legsikeresebb és legnépszerűbb bevezetés és áttekintés a nyelvtudomány céljairól, területeiről és módszereiről. A középiskolai magyar nyelvtan ismeretén túl csupán egészséges érdeklődésre tart számot, arra, hogy az olvasó olyan kérdésekre keressen választ, hogy hogyan és miért változhat a nyelv, miben különbözik a magyar nyelv más nyelvektől, miben hasonlít a magyar más nyelvekre és általában a nyelvek mely tulajdonságai közösek és miben különböznek az állatok közlési rendszereitől, miképpen tanulja meg a gyermek az anyanyelvét, hogyan "veszítheti el" anyanyelvét a felnőtt egy agyi sérülés után, tudnak-e beszélni a számítógépek és egyáltalán milyen nyelvi mutatványokra képesek, mi köze a nyelvnek a gondolkodáshoz és így tovább. A nyelv annyira része mindennapi életünknek, hogy észre se vesszük, amikor jól működik - éppúgy, ahogy testünk működése sem tűnik föl, hacsak nincs valami bajunk. A nyelvész persze nem orvosa, hanem kutatója, "anatómusa" ennek a különös és bonyolult emberi "szervnek", amely mindannyiunk fejében lakozik. A nyelv leírásával, elméleti igényű elemzésével az emberi tudat lényegi vonásaival ismerkedhetünk meg. A nyelv és a nyelvek világos tárgyalásban az egyes részterületek elismert szakértőinek a segítségével a legfontosabb témakörökön vezeti végig az olvasót. javított formátum</abstract><oa>free_for_read</oa></addata></record>
fulltext fulltext_linktorsrc
identifier
ispartof
issn
language hun
recordid cdi_europeana_collections_92006_BibliographicResource_1000095229399
source Europeana Collections
subjects általános nyelvészet
title A nyelv és a nyelvek
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-30T07%3A57%3A04IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-europeana_1GC&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:book&rft.genre=unknown&rft.btitle=A%20nyelv%20%C3%A9s%20a%20nyelvek&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Ceuropeana_1GC%3E92006_BibliographicResource_1000095229399%3C/europeana_1GC%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true