CAQD 2007: Computer assisted analysis of qualitative data; MAXQDA user conference, Philipps-University Marburg, March 7-9, 2007
Table of contents: Uwe Flick: Qualitative evaluation - methods, quality standards and evaluation (9-16); Annette von Alemann: Corporate social commitment - image care, luxury or civic duty? Results of a Qualitative Content Analysis (17-33); Sabine Marsch: Metaphors of Teaching and Learning - Metapho...
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| description | Table of contents: Uwe Flick: Qualitative evaluation - methods, quality standards and evaluation (9-16); Annette von Alemann: Corporate social commitment - image care, luxury or civic duty? Results of a Qualitative Content Analysis (17-33); Sabine Marsch: Metaphors of Teaching and Learning - Metaphor Analysis with MAXQDA (34-43); Susanne Vogl: Alter & Method: a Comparison of Telephone and Personal Guidance Interview (44-55); Stefan Rädiker, Claus Stefer: Qualitative Evaluation in 100 Hours - Quick and Clean (56-64); Dr. Marcus Stumpf: Determining the Success Factors of Integrated Comunications
Evaluation model (65-72).
Inhaltsverzeichnis: Uwe Flick: Qualitative Evaluation – Methoden, Qualitätsstandards und Bewertung (9-16); Annette von Alemann: Gesellschaftliches Engagement von Unternehmen – Imagepflege, Luxus oder Bürgerpflicht? Ergebnisse einer qualitativen Inhaltsanalyse (17-33); Sabine Marsch: Metaphern des Lehrens und Lernens – Metaphernanalyse mit MAXQDA (34-43); Susanne Vogl: Alter & Methode: ein Vergleich telefonischer und persönlicher Leitfadeninterviews (44-55); Stefan Rädiker, Claus Stefer: Qualitative Evaluation in 100 Stunden – Quick and Clean (56-64); Dr. Marcus Stumpf: Ermittlung der Erfolgsfaktoren Integrierter Komunikation: Computergestützte Datenanalyse – Umsetzung in einem
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Evaluation model (65-72).
Inhaltsverzeichnis: Uwe Flick: Qualitative Evaluation – Methoden, Qualitätsstandards und Bewertung (9-16); Annette von Alemann: Gesellschaftliches Engagement von Unternehmen – Imagepflege, Luxus oder Bürgerpflicht? Ergebnisse einer qualitativen Inhaltsanalyse (17-33); Sabine Marsch: Metaphern des Lehrens und Lernens – Metaphernanalyse mit MAXQDA (34-43); Susanne Vogl: Alter & Methode: ein Vergleich telefonischer und persönlicher Leitfadeninterviews (44-55); Stefan Rädiker, Claus Stefer: Qualitative Evaluation in 100 Stunden – Quick and Clean (56-64); Dr. Marcus Stumpf: Ermittlung der Erfolgsfaktoren Integrierter Komunikation: Computergestützte Datenanalyse – Umsetzung in einem
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Inhaltsverzeichnis: Uwe Flick: Qualitative Evaluation – Methoden, Qualitätsstandards und Bewertung (9-16); Annette von Alemann: Gesellschaftliches Engagement von Unternehmen – Imagepflege, Luxus oder Bürgerpflicht? Ergebnisse einer qualitativen Inhaltsanalyse (17-33); Sabine Marsch: Metaphern des Lehrens und Lernens – Metaphernanalyse mit MAXQDA (34-43); Susanne Vogl: Alter & Methode: ein Vergleich telefonischer und persönlicher Leitfadeninterviews (44-55); Stefan Rädiker, Claus Stefer: Qualitative Evaluation in 100 Stunden – Quick and Clean (56-64); Dr. Marcus Stumpf: Ermittlung der Erfolgsfaktoren Integrierter Komunikation: Computergestützte Datenanalyse – Umsetzung in einem
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