Die Nutzung von Social-Networking-Seiten durch Studierende: psychosoziale und akademische Auswirkungen

Unter Studierenden in Deutschland herrschte lange Zeit eine hohe Heterogenität bezüglich der Nutzung von Social-Networking-Seiten (SNS). Heute haben werkenntwen oder StayFriends jeweils ca. 4 Millionen Nutzer/ -innen (STATISTA 2012), sprechen aber nicht ausschließlich Studierende als Zielgruppe an....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Cress, Ulrike, Opusko, Marek, Wodzicki, Katrin, Hussenöder, Felix
Format:	Web Resource
Sprache:	ger
Schlagworte:	Bundesrepublik Deutschland Facebook Federal Republic of Germany Interactive, electronic Media interaktive, elektronische Medien networking News media, journalism, publishing Nutzung Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen social network soziales Netzwerk Student utilization Vernetzung Web 2.0
Online-Zugang:	Volltext bestellen
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung:	Unter Studierenden in Deutschland herrschte lange Zeit eine hohe Heterogenität bezüglich der Nutzung von Social-Networking-Seiten (SNS). Heute haben werkenntwen oder StayFriends jeweils ca. 4 Millionen Nutzer/ -innen (STATISTA 2012), sprechen aber nicht ausschließlich Studierende als Zielgruppe an. Um Studierenden in Deutschland die Möglichkeit zur Vernetzung zu bieten, wurde 2005 das Studierendenverzeichnis (StudiVZ) gegründet; es wies 2012 ebenfalls ca. 4 Millionen aktive Nutzer/ -innen auf (STATISTA 2012). Immer größere Beliebtheit unter deutschen Studierenden erfährt jedoch Facebook und verdrängt zunehmend andere SNS.