Using Mindfulness as a Heuristic for Writing Evaluation: Transforming Pedagogy and Quality of Experience
Mindfulness, or present-moment awareness, and its associated qualities of calm/relaxation, nonjudgment, intentionality, concentration, and compassion, are increasingly being used to help cultivate self-awareness, attention, and optimal learning experiences. After defining mindfulness and selecting k...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Across the disciplines 2019-03, Vol.16 (1), p.28 |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!