Aligning Equity, Engagement, and Social Innovation in Anchor Initiatives

Drawing on cultural studies and the practice of engaged learning and scholarship, this paper proposes a cultural approach to institutional transformation, which we argue necessarily follows anchor partnerships. The authors advance a model of cohesion and alignment among equity, diversity, and inclus...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Metropolitan universities 2019-02, Vol.30 (1), p.37
Hauptverfasser: Del Rio, Esteban, Loggins, John
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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