بناء مقياس متعدد الأبعاد للتعرف على اضطراب التآزر الحركي التطوري dyspraxia و تشخيصه لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في منطقة حائل

This study aims at constructing a multi-dimensional scale to detect motor coordination disorder in children with learning disabilities in Hail area. List of initial dyspraxia monitoring, and list of reading monitoring, and a list of monitoring computing capacity (mathematics) and list of monitoring...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	المجلة التربوية : فصلية، علمية، محكمة. 2016, Vol.30 (119), p.349-388
Hauptverfasser:	خصاونة، أحمد محمد سليمان, الخوالدة، محمد عبد ربه هندي
Format:	Artikel
Sprache:	ara ; eng
Schlagworte:	البرامج التعليمية التشخيص التعليم الخاص تقييم الأداء صعوبات التعلم علم النفس التربوي
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!