تأثير التدريس باستخدام الرزم التعليمية المبرمجة بأسلوبي الاكـتشاف الموجه و التفكير المتشعب في التحصيل المعرفي و تعلم المهارات الاساسية بالتنس و الاحتفاظ به
يهدف البحث الكشف عن : -تاثير الرزم التعليمية المبرمجة بأسلوبي الاكتشاف الموجه التفكير المتشعب في تعلم المهارات الاساسية بالتنس. -الفروق في الاختبارات البعدية بين الرزم التعليمية المبرمجة بأسلوبي الاكتشاف الموجه والتفكير المتشعب في التحصيل المعرفي و تعلم المهارات الأساسية بالتنس. -أفضل أسلوب في الاحت...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Dirāsāt wa-buhūt al-tarbiyat al-riyādiyyat (Online) 2013, Vol.2013 (34) |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | ara ; eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!