تقويم المهام الإدارية على وفق المتغيرات الديمغرافية لبعض رؤساء أقسام و فروع كليات التربية الرياضة في جامعات إقليم كوردستان من وجهة نظر التدريسيين

The research community is represented by the intentional method from the faculty members of some departments and branches of the faculties of physical education in the universities of the Kurdistan Region for the academic year (2015 / 2016), and their number is (360) male and female teachers. teachi...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:مجلة علوم التربية الرياضية. 2022, Vol.15 (1), p.353-370
Hauptverfasser: المفتي، هرمان محمد صالح محمد مهدي, خوشناو، سرتيب عمر عولا
Format: Artikel
Sprache:ara ; eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 370
container_issue 1
container_start_page 353
container_title مجلة علوم التربية الرياضية.
container_volume 15
creator المفتي، هرمان محمد صالح محمد مهدي
خوشناو، سرتيب عمر عولا
description The research community is represented by the intentional method from the faculty members of some departments and branches of the faculties of physical education in the universities of the Kurdistan Region for the academic year (2015 / 2016), and their number is (360) male and female teachers. teaching and teaching represent a percentage of (78%) of the total research community, where the construction sample consisted of (132) teachers and the application sample (148) teachers. the university of Salah al-Din and Dohuk, which numbered (10) teachers, and the time for answering the paragraphs was (30) minutes, and the exploratory experiment sample was excluded from the main experiment of the study, and after data collection and unloading, it was processed statistically by appropriate statistical means. تمثل مجتمع البحث بالطريقة العمدية من أعضاء الهيئة التدريسية لبعض أقسام و فروع كليات التربية الرياضية في جامعات إقليم كوردستان للعام الدراسي (2015 / 2016) و البالغ عددهم (360) تدريسي و تدريسية، استخدم الباحثان طريقة العينة العشوائية العمدية في اختيار عينة الدراسة و الذي بلغ عددهم (280) تدريسي و تدريسية يمثلون نسبة (78%) من مجتمع البحث الكلي، حيث بلغ عينة البناء من (132) تدريسيا و عينة التطبيق (148) تدريسيا، و قام الباحثان بإجراء التجربة الاستطلاعية بتاريخ (3 / 1 / 2016) على عينة عشوائية من التدريسيين لكلية التربية الرياضية جامعة صلاح الدين و دهوك و البالغ عددهم (10) تدريسي و كانت زمن الإجابة على الفقرات (30) دقيقة، و تم استبعاد عينة التجربة الاستطلاعية من التجربة الرئيسية الدراسة و بعد جمع البيانات و تفريغها تم معالجتها احصائيا بالوسائل الإحصائية المناسبة.
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>emarefa</sourceid><recordid>TN_cdi_emarefa_primary_1339289</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>1339289</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-emarefa_primary_13392893</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqFj8FKw0AQhqMoGGxfQfYFAskuxu5ZFB_Ae4mQQqGCNCePjW1c8xaipXUphFAopk8y8zb-m1Q8etnZmfn_72eOPV-qSAUqjvSJ50dayyCM9eWZ18-y8UMYyXCg4yvpH_XIcs6GS14IWvGcF_yK2jW0pIpWVHNJX4IabN8EtDPOD1qytMeyhsh2jsqRaO9G0DkfhmtqaCcw-6QtpO-CPjh3X-SwETxDhKFG8Aug5R_MwrLuwl1bt7udYwItaOMAQLf6Jc6Yt2eAYmCsEGChKARuwmNog9PgLeib6t-AqqVuYSy56Hmno2SSpf1DPfcubm_ur--C9DGZpqNk-DQd4_c8jJTScqDVv4IfxrTUwQ</addsrcrecordid><sourcetype>Publisher</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>تقويم المهام الإدارية على وفق المتغيرات الديمغرافية لبعض رؤساء أقسام و فروع كليات التربية الرياضة في جامعات إقليم كوردستان من وجهة نظر التدريسيين</title><source>Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals</source><creator>المفتي، هرمان محمد صالح محمد مهدي ; خوشناو، سرتيب عمر عولا</creator><creatorcontrib>المفتي، هرمان محمد صالح محمد مهدي ; خوشناو، سرتيب عمر عولا</creatorcontrib><description>The research community is represented by the intentional method from the faculty members of some departments and branches of the faculties of physical education in the universities of the Kurdistan Region for the academic year (2015 / 2016), and their number is (360) male and female teachers. teaching and teaching represent a percentage of (78%) of the total research community, where the construction sample consisted of (132) teachers and the application sample (148) teachers. the university of Salah al-Din and Dohuk, which numbered (10) teachers, and the time for answering the paragraphs was (30) minutes, and the exploratory experiment sample was excluded from the main experiment of the study, and after data collection and unloading, it was processed statistically by appropriate statistical means. تمثل مجتمع البحث بالطريقة العمدية من أعضاء الهيئة التدريسية لبعض أقسام و فروع كليات التربية الرياضية في جامعات إقليم كوردستان للعام الدراسي (2015 / 2016) و البالغ عددهم (360) تدريسي و تدريسية، استخدم الباحثان طريقة العينة العشوائية العمدية في اختيار عينة الدراسة و الذي بلغ عددهم (280) تدريسي و تدريسية يمثلون نسبة (78%) من مجتمع البحث الكلي، حيث بلغ عينة البناء من (132) تدريسيا و عينة التطبيق (148) تدريسيا، و قام الباحثان بإجراء التجربة الاستطلاعية بتاريخ (3 / 1 / 2016) على عينة عشوائية من التدريسيين لكلية التربية الرياضية جامعة صلاح الدين و دهوك و البالغ عددهم (10) تدريسي و كانت زمن الإجابة على الفقرات (30) دقيقة، و تم استبعاد عينة التجربة الاستطلاعية من التجربة الرئيسية الدراسة و بعد جمع البيانات و تفريغها تم معالجتها احصائيا بالوسائل الإحصائية المناسبة.</description><identifier>ISSN: 1992-0695</identifier><identifier>EISSN: 2313-3619</identifier><language>ara ; eng</language><publisher>الحلة، العراق: جامعة بابل، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة</publisher><subject>التدريب الرياضي ; التربية البدنية ; المهارات الإدارية ; علم السكان ; علوم الرياضة</subject><ispartof>مجلة علوم التربية الرياضية., 2022, Vol.15 (1), p.353-370</ispartof><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>المفتي، هرمان محمد صالح محمد مهدي</creatorcontrib><creatorcontrib>خوشناو، سرتيب عمر عولا</creatorcontrib><title>تقويم المهام الإدارية على وفق المتغيرات الديمغرافية لبعض رؤساء أقسام و فروع كليات التربية الرياضة في جامعات إقليم كوردستان من وجهة نظر التدريسيين</title><title>مجلة علوم التربية الرياضية.</title><description>The research community is represented by the intentional method from the faculty members of some departments and branches of the faculties of physical education in the universities of the Kurdistan Region for the academic year (2015 / 2016), and their number is (360) male and female teachers. teaching and teaching represent a percentage of (78%) of the total research community, where the construction sample consisted of (132) teachers and the application sample (148) teachers. the university of Salah al-Din and Dohuk, which numbered (10) teachers, and the time for answering the paragraphs was (30) minutes, and the exploratory experiment sample was excluded from the main experiment of the study, and after data collection and unloading, it was processed statistically by appropriate statistical means. تمثل مجتمع البحث بالطريقة العمدية من أعضاء الهيئة التدريسية لبعض أقسام و فروع كليات التربية الرياضية في جامعات إقليم كوردستان للعام الدراسي (2015 / 2016) و البالغ عددهم (360) تدريسي و تدريسية، استخدم الباحثان طريقة العينة العشوائية العمدية في اختيار عينة الدراسة و الذي بلغ عددهم (280) تدريسي و تدريسية يمثلون نسبة (78%) من مجتمع البحث الكلي، حيث بلغ عينة البناء من (132) تدريسيا و عينة التطبيق (148) تدريسيا، و قام الباحثان بإجراء التجربة الاستطلاعية بتاريخ (3 / 1 / 2016) على عينة عشوائية من التدريسيين لكلية التربية الرياضية جامعة صلاح الدين و دهوك و البالغ عددهم (10) تدريسي و كانت زمن الإجابة على الفقرات (30) دقيقة، و تم استبعاد عينة التجربة الاستطلاعية من التجربة الرئيسية الدراسة و بعد جمع البيانات و تفريغها تم معالجتها احصائيا بالوسائل الإحصائية المناسبة.</description><subject>التدريب الرياضي</subject><subject>التربية البدنية</subject><subject>المهارات الإدارية</subject><subject>علم السكان</subject><subject>علوم الرياضة</subject><issn>1992-0695</issn><issn>2313-3619</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2022</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNqFj8FKw0AQhqMoGGxfQfYFAskuxu5ZFB_Ae4mQQqGCNCePjW1c8xaipXUphFAopk8y8zb-m1Q8etnZmfn_72eOPV-qSAUqjvSJ50dayyCM9eWZ18-y8UMYyXCg4yvpH_XIcs6GS14IWvGcF_yK2jW0pIpWVHNJX4IabN8EtDPOD1qytMeyhsh2jsqRaO9G0DkfhmtqaCcw-6QtpO-CPjh3X-SwETxDhKFG8Aug5R_MwrLuwl1bt7udYwItaOMAQLf6Jc6Yt2eAYmCsEGChKARuwmNog9PgLeib6t-AqqVuYSy56Hmno2SSpf1DPfcubm_ur--C9DGZpqNk-DQd4_c8jJTScqDVv4IfxrTUwQ</recordid><startdate>2022</startdate><enddate>2022</enddate><creator>المفتي، هرمان محمد صالح محمد مهدي</creator><creator>خوشناو، سرتيب عمر عولا</creator><general>جامعة بابل، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة</general><scope>ADJCN</scope><scope>AHFXO</scope><scope>AHQOB</scope></search><sort><creationdate>2022</creationdate><title>تقويم المهام الإدارية على وفق المتغيرات الديمغرافية لبعض رؤساء أقسام و فروع كليات التربية الرياضة في جامعات إقليم كوردستان من وجهة نظر التدريسيين</title><author>المفتي، هرمان محمد صالح محمد مهدي ; خوشناو، سرتيب عمر عولا</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-emarefa_primary_13392893</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>ara ; eng</language><creationdate>2022</creationdate><topic>التدريب الرياضي</topic><topic>التربية البدنية</topic><topic>المهارات الإدارية</topic><topic>علم السكان</topic><topic>علوم الرياضة</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>المفتي، هرمان محمد صالح محمد مهدي</creatorcontrib><creatorcontrib>خوشناو، سرتيب عمر عولا</creatorcontrib><collection>الدوريات العلمية والإحصائية - e-Marefa Academic and Statistical Periodicals</collection><collection>معرفة - المحتوى العربي الأكاديمي المتكامل - e-Marefa Academic Complete</collection><collection>الشؤون الدولية والعربية - e-Marefa International &amp; Arab Affairs</collection><jtitle>مجلة علوم التربية الرياضية.</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>المفتي، هرمان محمد صالح محمد مهدي</au><au>خوشناو، سرتيب عمر عولا</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>تقويم المهام الإدارية على وفق المتغيرات الديمغرافية لبعض رؤساء أقسام و فروع كليات التربية الرياضة في جامعات إقليم كوردستان من وجهة نظر التدريسيين</atitle><jtitle>مجلة علوم التربية الرياضية.</jtitle><date>2022</date><risdate>2022</risdate><volume>15</volume><issue>1</issue><spage>353</spage><epage>370</epage><pages>353-370</pages><issn>1992-0695</issn><eissn>2313-3619</eissn><abstract>The research community is represented by the intentional method from the faculty members of some departments and branches of the faculties of physical education in the universities of the Kurdistan Region for the academic year (2015 / 2016), and their number is (360) male and female teachers. teaching and teaching represent a percentage of (78%) of the total research community, where the construction sample consisted of (132) teachers and the application sample (148) teachers. the university of Salah al-Din and Dohuk, which numbered (10) teachers, and the time for answering the paragraphs was (30) minutes, and the exploratory experiment sample was excluded from the main experiment of the study, and after data collection and unloading, it was processed statistically by appropriate statistical means. تمثل مجتمع البحث بالطريقة العمدية من أعضاء الهيئة التدريسية لبعض أقسام و فروع كليات التربية الرياضية في جامعات إقليم كوردستان للعام الدراسي (2015 / 2016) و البالغ عددهم (360) تدريسي و تدريسية، استخدم الباحثان طريقة العينة العشوائية العمدية في اختيار عينة الدراسة و الذي بلغ عددهم (280) تدريسي و تدريسية يمثلون نسبة (78%) من مجتمع البحث الكلي، حيث بلغ عينة البناء من (132) تدريسيا و عينة التطبيق (148) تدريسيا، و قام الباحثان بإجراء التجربة الاستطلاعية بتاريخ (3 / 1 / 2016) على عينة عشوائية من التدريسيين لكلية التربية الرياضية جامعة صلاح الدين و دهوك و البالغ عددهم (10) تدريسي و كانت زمن الإجابة على الفقرات (30) دقيقة، و تم استبعاد عينة التجربة الاستطلاعية من التجربة الرئيسية الدراسة و بعد جمع البيانات و تفريغها تم معالجتها احصائيا بالوسائل الإحصائية المناسبة.</abstract><cop>الحلة، العراق</cop><pub>جامعة بابل، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة</pub><tpages>18 ص.</tpages></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1992-0695
ispartof مجلة علوم التربية الرياضية., 2022, Vol.15 (1), p.353-370
issn 1992-0695
2313-3619
language ara ; eng
recordid cdi_emarefa_primary_1339289
source Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals
subjects التدريب الرياضي
التربية البدنية
المهارات الإدارية
علم السكان
علوم الرياضة
title تقويم المهام الإدارية على وفق المتغيرات الديمغرافية لبعض رؤساء أقسام و فروع كليات التربية الرياضة في جامعات إقليم كوردستان من وجهة نظر التدريسيين
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-05T05%3A35%3A06IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-emarefa&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%87%D8%A7%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%A9%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D9%88%D9%81%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%BA%D9%8A%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%85%D8%BA%D8%B1%D8%A7%D9%81%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%A8%D8%B9%D8%B6%20%D8%B1%D8%A4%D8%B3%D8%A7%D8%A1%20%D8%A3%D9%82%D8%B3%D8%A7%D9%85%20%D9%88%20%D9%81%D8%B1%D9%88%D8%B9%20%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA%20%D8%A5%D9%82%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D9%83%D9%88%D8%B1%D8%AF%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86%20%D9%85%D9%86%20%D9%88%D8%AC%D9%87%D8%A9%20%D9%86%D8%B8%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%B3%D9%8A%D9%8A%D9%86&rft.jtitle=%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9%20%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A9.&rft.au=%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%81%D8%AA%D9%8A%D8%8C%20%D9%87%D8%B1%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D8%B5%D8%A7%D9%84%D8%AD%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D9%85%D9%87%D8%AF%D9%8A&rft.date=2022&rft.volume=15&rft.issue=1&rft.spage=353&rft.epage=370&rft.pages=353-370&rft.issn=1992-0695&rft.eissn=2313-3619&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cemarefa%3E1339289%3C/emarefa%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true