The development and validation of a graduate leader competency questionnaire: Arguing the need for a graduate leader performance measure

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	African journal of psychological assessment 2021-09, Vol.3, p.e1-e13
Hauptverfasser:	Pienaar, Jacques S., Theron, Carl C.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	competencies competency modelling gen y graduate leadership nomological network talent
Online-Zugang:	Volltext
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