The shifting rhythms of academic work
Popular rhetoric surrounding the transformation of academia around the globe often draws on a set of dichotomous discourses, characterising organisational change as inciting a clash or struggle between opposing conceptions of the academy and its workers: scientific versus corporate values (Winter, 2...
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Veröffentlicht in: | on education. Journal for research and debate 2018, Vol.1 (3), p.4-1:3<4 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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