Raising the question. The nature of philosophical questions in educational research
The article analyses and provides examples of three types of philosophical questions that are commonly used in philosophical research in education: conceptual questions, normative questions, and hermeneutical-phenomenological questions. It also discusses the relation of questions to claims and argum...
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Veröffentlicht in: | Zeitschrift für Pädagogik 2020-11, Vol.66 (6), p.823-838 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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