Assessment of competences in sustainability management. Analyses to the construct dimensionality

The paper discusses an examination of the dimensions of a competence model for sustainability management. A central assumption is that the dimensions of the competence model differ according to knowledge representation (i. e., declarative vs. schematic and strategic knowledge) and content area (i. e...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Zeitschrift für pädagogische Psychologie (Bern, Switzerland) Switzerland), 2019, Vol.33 (2), p.148-158
Hauptverfasser:	Seeber, Susan, Michaelis, Christian, Repp, Anton, Hartig, Johannes, Aichele, Christine, Schumann, Matthias, Anke, Jan Moritz, Dierkes, Stefan, Siepelmeyer, David
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Curriculum Diagnostik Diagnostischer Test Erhebungsinstrument Faktorenanalyse Kompetenz Management Messung Messverfahren Modell Nachhaltige Entwicklung Simulation Strukturgleichungsmodell Student Testkonstruktion Unternehmen Wirtschaftswissenschaft
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

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