Open-Access-Kooperationen mit Verlagen: Zwischenbilanz eines Experiments im Bereich der Erziehungswissenschaft

Ein besonderes Merkmal von pedocs, dem Dokumentenserver für die Erziehungswissenschaft, ist seine Akquisitionsstrategie. Um eine für die Fachwissenschaft attraktive Masse an hochwertigen und relevanten Inhalten zu gewinnen, kooperiert pedocs mit zahlreichen erziehungswissenschaftlichen Fachverlagen....

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	BIT online 2010, Vol.13 (4), p.386-390
Hauptverfasser:	Bambey, Doris, Gebert, Agathe
Format:	Magazinearticle
Sprache:	ger
Schlagworte:	Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung Deutschland Dokumentationssystem Dokumentenbereitstellungssystem Erziehungswissenschaft Fachinformation Internetportal Kooperation Open Access Projekt Publikation Verlag Wissenschaftliche Literatur
Online-Zugang:	Volltext
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