Kann die höhere Bildung von der beruflichen Bildung lernen?: Die Verbindung von institutionalisiertem Lernen und praktischem Tun eröffnet neue Lernfelder und -orte

"Der Soziologe BURKART LUTZ hat Mitte der 1970er Jahre die These vertreten, dass die berufliche Ausbildung 'zum Kernstück des gesamten Bildungssystems' werden müsste. Das Plädoyer für die berufliche Bildung darf dabei jedoch nicht als eine umstandslose Befürwortung der bestehenden Pra...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 2010, Vol.39 (2), p.6-9
1. Verfasser:	Böhle, Fritz
Format:	Artikel
Sprache:	ger
Schlagworte:	Erfahrungsorientiertes Lernen Erfahrungswissen Hochschulbildung Praxisbezug Wissen
Online-Zugang:	Volltext
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