Teacher collaboration and collegiality as workplace conditions: A review

"Lehrerkooperation" und "Kollegialität" sind nicht nur viel benutzte Begriffe. Sie bezeichnen entscheidende Faktoren der Schulentwicklung sowie des beruflichen Kompetenzaufbaus von Lehrern. Die folgende Übersicht über die relevante internationale Forschungsliteratur zeigt jedoch,...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Zeitschrift für Pädagogik 2006-03, Vol.52 (2), p.220-237
1. Verfasser:	Kelchtermans, Geert
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Arbeitsbedingungen Forschungsstand Kollegialität Kooperation Lehrer Lehrerkollegium Literaturbericht Pädagogische Autonomie Schulkultur Schulorganisation
Online-Zugang:	Volltext
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