Le potentiel apprenant et capacitant du bénévolat: Une perspective inter- et intragénérationnelle

Based on testimonies of volunteers of two age groups (16-25 y.o. and 37-63 y.o.) from two qualitative studies, this article focuses on the mechanisms of engagement, development and transmission within voluntary practices. The following questions are addressed in particular: what does lead individual...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Bildungsforschung (München) 2017 (1), p.1-13
Hauptverfasser:	Cortessis, Sandrine, Weber Guisan, Saskia
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Schlagworte:	Ehrenamtlicher Helfer Engagement Erwachsener Freiwilligendienst Freiwilliger Generationenbeziehung Jugendlicher Motivation Schweiz
Online-Zugang:	Volltext
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