Metaverso de Schrödinger: Um debate sobre conflitos conceituais acerca do que é e como acessar o metaverso
This is a qualitative study of a critical-reflexive nature about the theme of the Metaverse – a term popularized in our daily lives through science fiction and today greatly influencing communication, marketing, informatics, and various other personal and professional areas of our lives. Thus, our o...
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Veröffentlicht in: | Educação temática digital 2024 (26) |
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Format: | Artikel |
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creator | Steffenello Ghisleni, Taís Coletto Bürger, Carlos Alberto Barreto, Carlos Henrique da Costa |
description | This is a qualitative study of a critical-reflexive nature about the theme of the Metaverse – a term popularized in our daily lives through science fiction and today greatly influencing communication, marketing, informatics, and various other personal and professional areas of our lives. Thus, our overall objective is to investigate different concepts of what the Metaverse is, focusing on [1] debating the Metaverse from the perspective of different theoretical approaches and perceptions, [2] exploring the different levels of immersion authors consider as "being in the Metaverse," and [3] mapping the different technological levels observed as necessary – or not – to connect to this environment. As a result, we observe two lines of thought: one claiming we are already in the Metaverse, supported by the arguments of the author Martha Gabriel; and the other suggesting we are not yet in the Metaverse due to a lack of technology, supported by the arguments of Dora Kaufman. In conclusion, we highlight that in an overview of the Metaverse, we can perceive various conflicting or contradictory conceptualizations – emphasizing the need for a conceptual formalization for scientific or other uses. The analogy to Schrödinger's Cat paradox serves to illustrate how states of perception can become conflicting when lacking study and observation, just like the current state of the Metaverse.
Este é um estudo qualitativo de natureza crítico-reflexiva acerca da temática de Metaverso – termo popularizado em nosso cotidiano a partir da ficção científica, e hoje de grande influência na comunicação, no marketing, na informática, e em diversas outras áreas pessoais e profissionais da nossa vida. Assim, temos por objetivo geral investigar seus diferentes conceitos sobre o que é metaverso concentrando-se em [1] debater o metaverso sob ótica de diferentes abordagens e percepções teóricas, [2] explorar os diferentes níveis de imersão sob os quais autores consideram o estado de “estar no Metaverso”, e [3] mapear os diferentes níveis tecnológicos observados como necessários – ou não – para se conectar neste ambiente. Como resultados, observamos duas linhas de pensamento: a de que já estamos no metaverso, a qual conduzimos pelas colocações da autora Martha Gabriel; e a de que ainda não estamos no Metaverso pois nos falta tecnologia, conduzida pelas colocações de Dora Kaufman. Por conclusão, destacamos que num estado da arte acerca de Metaverso, podemos perceber diversas conceituações conf |
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Este é um estudo qualitativo de natureza crítico-reflexiva acerca da temática de Metaverso – termo popularizado em nosso cotidiano a partir da ficção científica, e hoje de grande influência na comunicação, no marketing, na informática, e em diversas outras áreas pessoais e profissionais da nossa vida. Assim, temos por objetivo geral investigar seus diferentes conceitos sobre o que é metaverso concentrando-se em [1] debater o metaverso sob ótica de diferentes abordagens e percepções teóricas, [2] explorar os diferentes níveis de imersão sob os quais autores consideram o estado de “estar no Metaverso”, e [3] mapear os diferentes níveis tecnológicos observados como necessários – ou não – para se conectar neste ambiente. Como resultados, observamos duas linhas de pensamento: a de que já estamos no metaverso, a qual conduzimos pelas colocações da autora Martha Gabriel; e a de que ainda não estamos no Metaverso pois nos falta tecnologia, conduzida pelas colocações de Dora Kaufman. Por conclusão, destacamos que num estado da arte acerca de Metaverso, podemos perceber diversas conceituações conflitantes ou contraditórias acerca da temática Metaverso – elevando-se a necessidade de formalização conceitual para uso científico ou diverso. A analogia ao paradoxo do “Gato de Schrödinger” serve para ilustrar como os estados de percepção podem se tornar conflitantes quando privados de estudo e observação, como o próprio Metaverso em nossa atualidade.
Este es un estudio cualitativo de naturaleza crítico-reflexiva sobre el tema del Metaverso, un término popularizado en nuestro día a día a partir de la ciencia ficción y que hoy en día tiene una gran influencia en la comunicación, el marketing, la informática y diversas áreas personales y profesionales de nuestra vida. Nuestro objetivo general es investigar los diferentes conceptos sobre qué es el metaverso, centrándonos en [1] debatir el metaverso desde diferentes enfoques y perspectivas teóricas, [2] explorar los diferentes niveles de inmersión bajo los cuales los autores consideran el estado de "estar en el Metaverso", y [3] mapear los diferentes niveles tecnológicos observados como necesarios -o no- para conectarse en este entorno. Como resultados, observamos dos líneas de pensamiento: una que sostiene que ya estamos en el metaverso, respaldada por las afirmaciones de la autora Martha Gabriel; y otra que sostiene que aún no estamos en el Metaverso debido a la falta de tecnología, respaldada por las afirmaciones de Dora Kaufman. En conclusión, destacamos que en un estado del arte sobre el Metaverso, podemos observar diversas conceptualizaciones conflictivas o contradictorias sobre el tema, lo que resalta la necesidad de una formalización conceptual para su uso científico u otros propósitos. La analogía con el paradox del "Gato de Schrödinger" sirve para ilustrar cómo los estados de percepción pueden volverse conflictivos cuando carecen de estudio y observación, similar al propio Metaverso en nuestra actualidad.</description><identifier>ISSN: 1676-2592</identifier><identifier>EISSN: 1676-2592</identifier><language>por</language><subject>Conceito ; Concept ; Concepto ; Debate ; Metaverse ; Metaverso ; Paradox ; Paradoxo ; Reflection ; Reflexión ; Reflexão</subject><ispartof>Educação temática digital, 2024 (26)</ispartof><rights>LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI</rights><lds50>peer_reviewed</lds50><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780,870,4010</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Steffenello Ghisleni, Taís</creatorcontrib><creatorcontrib>Coletto Bürger, Carlos Alberto</creatorcontrib><creatorcontrib>Barreto, Carlos Henrique da Costa</creatorcontrib><title>Metaverso de Schrödinger: Um debate sobre conflitos conceituais acerca do que é e como acessar o metaverso</title><title>Educação temática digital</title><description>This is a qualitative study of a critical-reflexive nature about the theme of the Metaverse – a term popularized in our daily lives through science fiction and today greatly influencing communication, marketing, informatics, and various other personal and professional areas of our lives. Thus, our overall objective is to investigate different concepts of what the Metaverse is, focusing on [1] debating the Metaverse from the perspective of different theoretical approaches and perceptions, [2] exploring the different levels of immersion authors consider as "being in the Metaverse," and [3] mapping the different technological levels observed as necessary – or not – to connect to this environment. As a result, we observe two lines of thought: one claiming we are already in the Metaverse, supported by the arguments of the author Martha Gabriel; and the other suggesting we are not yet in the Metaverse due to a lack of technology, supported by the arguments of Dora Kaufman. In conclusion, we highlight that in an overview of the Metaverse, we can perceive various conflicting or contradictory conceptualizations – emphasizing the need for a conceptual formalization for scientific or other uses. The analogy to Schrödinger's Cat paradox serves to illustrate how states of perception can become conflicting when lacking study and observation, just like the current state of the Metaverse.
Este é um estudo qualitativo de natureza crítico-reflexiva acerca da temática de Metaverso – termo popularizado em nosso cotidiano a partir da ficção científica, e hoje de grande influência na comunicação, no marketing, na informática, e em diversas outras áreas pessoais e profissionais da nossa vida. Assim, temos por objetivo geral investigar seus diferentes conceitos sobre o que é metaverso concentrando-se em [1] debater o metaverso sob ótica de diferentes abordagens e percepções teóricas, [2] explorar os diferentes níveis de imersão sob os quais autores consideram o estado de “estar no Metaverso”, e [3] mapear os diferentes níveis tecnológicos observados como necessários – ou não – para se conectar neste ambiente. Como resultados, observamos duas linhas de pensamento: a de que já estamos no metaverso, a qual conduzimos pelas colocações da autora Martha Gabriel; e a de que ainda não estamos no Metaverso pois nos falta tecnologia, conduzida pelas colocações de Dora Kaufman. Por conclusão, destacamos que num estado da arte acerca de Metaverso, podemos perceber diversas conceituações conflitantes ou contraditórias acerca da temática Metaverso – elevando-se a necessidade de formalização conceitual para uso científico ou diverso. A analogia ao paradoxo do “Gato de Schrödinger” serve para ilustrar como os estados de percepção podem se tornar conflitantes quando privados de estudo e observação, como o próprio Metaverso em nossa atualidade.
Este es un estudio cualitativo de naturaleza crítico-reflexiva sobre el tema del Metaverso, un término popularizado en nuestro día a día a partir de la ciencia ficción y que hoy en día tiene una gran influencia en la comunicación, el marketing, la informática y diversas áreas personales y profesionales de nuestra vida. Nuestro objetivo general es investigar los diferentes conceptos sobre qué es el metaverso, centrándonos en [1] debatir el metaverso desde diferentes enfoques y perspectivas teóricas, [2] explorar los diferentes niveles de inmersión bajo los cuales los autores consideran el estado de "estar en el Metaverso", y [3] mapear los diferentes niveles tecnológicos observados como necesarios -o no- para conectarse en este entorno. Como resultados, observamos dos líneas de pensamiento: una que sostiene que ya estamos en el metaverso, respaldada por las afirmaciones de la autora Martha Gabriel; y otra que sostiene que aún no estamos en el Metaverso debido a la falta de tecnología, respaldada por las afirmaciones de Dora Kaufman. En conclusión, destacamos que en un estado del arte sobre el Metaverso, podemos observar diversas conceptualizaciones conflictivas o contradictorias sobre el tema, lo que resalta la necesidad de una formalización conceptual para su uso científico u otros propósitos. La analogía con el paradox del "Gato de Schrödinger" sirve para ilustrar cómo los estados de percepción pueden volverse conflictivos cuando carecen de estudio y observación, similar al propio Metaverso en nuestra actualidad.</description><subject>Conceito</subject><subject>Concept</subject><subject>Concepto</subject><subject>Debate</subject><subject>Metaverse</subject><subject>Metaverso</subject><subject>Paradox</subject><subject>Paradoxo</subject><subject>Reflection</subject><subject>Reflexión</subject><subject>Reflexão</subject><issn>1676-2592</issn><issn>1676-2592</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2024</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid>FKZ</sourceid><recordid>eNqljUFKA0EQRZsQwUS9Q10g0DMhE0fciBjcZKNx3VR6KlphZipW9QQ8khfwArlYHDCQvav_ePzPH7hRVsyLST4r8-EZX7qx2db7Iiuns5Grl5RwT2oCFcFr_NDDT8XtO-kdvDW_bo2JwGStBFHaTc1JrKdInDpkA4ykEaES-OwIDt_QFxvpvRkqCDSni2t3scHa6OYvr9z94mn1-DypGOuWUtgpN6hfQZDDyXUtK8sWA1l4eFl577N5XpT-dvrP-RHR218V</recordid><startdate>2024</startdate><enddate>2024</enddate><creator>Steffenello Ghisleni, Taís</creator><creator>Coletto Bürger, Carlos Alberto</creator><creator>Barreto, Carlos Henrique da Costa</creator><scope>AGMXS</scope><scope>FKZ</scope></search><sort><creationdate>2024</creationdate><title>Metaverso de Schrödinger: Um debate sobre conflitos conceituais acerca do que é e como acessar o metaverso</title><author>Steffenello Ghisleni, Taís ; Coletto Bürger, Carlos Alberto ; Barreto, Carlos Henrique da Costa</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART00017269083</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>por</language><creationdate>2024</creationdate><topic>Conceito</topic><topic>Concept</topic><topic>Concepto</topic><topic>Debate</topic><topic>Metaverse</topic><topic>Metaverso</topic><topic>Paradox</topic><topic>Paradoxo</topic><topic>Reflection</topic><topic>Reflexión</topic><topic>Reflexão</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Steffenello Ghisleni, Taís</creatorcontrib><creatorcontrib>Coletto Bürger, Carlos Alberto</creatorcontrib><creatorcontrib>Barreto, Carlos Henrique da Costa</creatorcontrib><collection>Dialnet (Open Access Full Text)</collection><collection>Dialnet</collection><jtitle>Educação temática digital</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Steffenello Ghisleni, Taís</au><au>Coletto Bürger, Carlos Alberto</au><au>Barreto, Carlos Henrique da Costa</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Metaverso de Schrödinger: Um debate sobre conflitos conceituais acerca do que é e como acessar o metaverso</atitle><jtitle>Educação temática digital</jtitle><date>2024</date><risdate>2024</risdate><issue>26</issue><issn>1676-2592</issn><eissn>1676-2592</eissn><abstract>This is a qualitative study of a critical-reflexive nature about the theme of the Metaverse – a term popularized in our daily lives through science fiction and today greatly influencing communication, marketing, informatics, and various other personal and professional areas of our lives. Thus, our overall objective is to investigate different concepts of what the Metaverse is, focusing on [1] debating the Metaverse from the perspective of different theoretical approaches and perceptions, [2] exploring the different levels of immersion authors consider as "being in the Metaverse," and [3] mapping the different technological levels observed as necessary – or not – to connect to this environment. As a result, we observe two lines of thought: one claiming we are already in the Metaverse, supported by the arguments of the author Martha Gabriel; and the other suggesting we are not yet in the Metaverse due to a lack of technology, supported by the arguments of Dora Kaufman. In conclusion, we highlight that in an overview of the Metaverse, we can perceive various conflicting or contradictory conceptualizations – emphasizing the need for a conceptual formalization for scientific or other uses. The analogy to Schrödinger's Cat paradox serves to illustrate how states of perception can become conflicting when lacking study and observation, just like the current state of the Metaverse.
Este é um estudo qualitativo de natureza crítico-reflexiva acerca da temática de Metaverso – termo popularizado em nosso cotidiano a partir da ficção científica, e hoje de grande influência na comunicação, no marketing, na informática, e em diversas outras áreas pessoais e profissionais da nossa vida. Assim, temos por objetivo geral investigar seus diferentes conceitos sobre o que é metaverso concentrando-se em [1] debater o metaverso sob ótica de diferentes abordagens e percepções teóricas, [2] explorar os diferentes níveis de imersão sob os quais autores consideram o estado de “estar no Metaverso”, e [3] mapear os diferentes níveis tecnológicos observados como necessários – ou não – para se conectar neste ambiente. Como resultados, observamos duas linhas de pensamento: a de que já estamos no metaverso, a qual conduzimos pelas colocações da autora Martha Gabriel; e a de que ainda não estamos no Metaverso pois nos falta tecnologia, conduzida pelas colocações de Dora Kaufman. Por conclusão, destacamos que num estado da arte acerca de Metaverso, podemos perceber diversas conceituações conflitantes ou contraditórias acerca da temática Metaverso – elevando-se a necessidade de formalização conceitual para uso científico ou diverso. A analogia ao paradoxo do “Gato de Schrödinger” serve para ilustrar como os estados de percepção podem se tornar conflitantes quando privados de estudo e observação, como o próprio Metaverso em nossa atualidade.
Este es un estudio cualitativo de naturaleza crítico-reflexiva sobre el tema del Metaverso, un término popularizado en nuestro día a día a partir de la ciencia ficción y que hoy en día tiene una gran influencia en la comunicación, el marketing, la informática y diversas áreas personales y profesionales de nuestra vida. Nuestro objetivo general es investigar los diferentes conceptos sobre qué es el metaverso, centrándonos en [1] debatir el metaverso desde diferentes enfoques y perspectivas teóricas, [2] explorar los diferentes niveles de inmersión bajo los cuales los autores consideran el estado de "estar en el Metaverso", y [3] mapear los diferentes niveles tecnológicos observados como necesarios -o no- para conectarse en este entorno. Como resultados, observamos dos líneas de pensamiento: una que sostiene que ya estamos en el metaverso, respaldada por las afirmaciones de la autora Martha Gabriel; y otra que sostiene que aún no estamos en el Metaverso debido a la falta de tecnología, respaldada por las afirmaciones de Dora Kaufman. En conclusión, destacamos que en un estado del arte sobre el Metaverso, podemos observar diversas conceptualizaciones conflictivas o contradictorias sobre el tema, lo que resalta la necesidad de una formalización conceptual para su uso científico u otros propósitos. La analogía con el paradox del "Gato de Schrödinger" sirve para ilustrar cómo los estados de percepción pueden volverse conflictivos cuando carecen de estudio y observación, similar al propio Metaverso en nuestra actualidad.</abstract><oa>free_for_read</oa></addata></record> |
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