Uso y aplicación de la IA como estrategia creativa en la enseñanza y práctica docente en las industrias creativas, Midjourney; Ilustración y Fotografía

This article explores the innovative application of artificial intelligence (AI) in creative industries education, specifically through the use of the digital platform Midjourney, as a tool that generates images from textual descriptions. Its potential as a creative catalyst in the teaching and prac...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	RILCO: Revista de Investigación Latinoamericana en Competitividad Organizacional 2024 (23), p.12-30
Hauptverfasser:	López Zepeda, María Guadalupe, Pérez Jaimes, Karen Gabriela, Méndez Rodríguez, César
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Schlagworte:	Artificial Intelligence Creatividad Creativity Educación Education Inteligencia Artificial Methodology Metodología Midjourney
Online-Zugang:	Volltext bestellen
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