Ocio educativo y acción sociocultural, promotores de participación y cohesión social

INTRODUCCIÓN. Se presenta los resultados de la investigación “Ocio, acción sociocultural y cohesión social”, cuyo objetivo ha sido profundizar en la correlación existente entre las prácticas de ocio y de acción sociocultural dirigidas a los niños/as, adolescentes y jóvenes, y la cohesión social del...

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Veröffentlicht in:Bordón. Revista de Pedagogía 2023-10, Vol.75 (2), p.67-86
Hauptverfasser: Morata García, Txus, Alonso Saez, Israel, Palasi Luna, Eva, Berasategi Sancho, Naiara
Format: Artikel
Sprache:eng ; spa
Online-Zugang:Volltext
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