Adaptação cultural do Family Foundations: programa de intervenção em coparentalidade para casais em transição para a parentalidade
The coparenting relationship involves interactions between parents, or other parental figures, to raise a child. This relationship emerges during the transition to parenthood, a critical period in human development that affects parents’ well-being and the child’s social-emotional development. The ob...
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Veröffentlicht in: | Revista da SPAGESP 2022, Vol.23 (2), p.22-36 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | por |
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creator | Lira de Lima Guerra, Lívia Barham Setti, Anik Giovanna Joan Barham, Elizabeth Salvadori Sarmento, Raquel Ramos de Carvalho, Thaís |
description | The coparenting relationship involves interactions between parents, or other parental figures, to raise a child. This relationship emerges during the transition to parenthood, a critical period in human development that affects parents’ well-being and the child’s social-emotional development. The objective of this paper was to report and evaluate the systematic process of selecting and adapting (considering culture and format) the Family Foundations program, which focuses on improving the quality of the coparental relationship of couples during the transition to parenthood. Positive parent evaluations indicate high acceptability of the program. In future studies, the efficacy and effectiveness of the program should be evaluated.
A relação coparental envolve interações entre os pais, ou outras figuras parentais, para educar uma criança. Essa relação emerge na transição para a parentalidade, uma janela crítica para o desenvolvimento humano por afetar tanto o bem-estar dos pais quanto o desenvolvimento socioemocional do bebê. O objetivo do presente estudo foi reportar e avaliar o processo sistemático de escolha e adaptação (cultural e de formato) do programa Family Foundations, que tem como foco aprimorar a qualidade da relação coparental de casais durante a transição para a parentalidade. As avaliações positivas dos pais evidenciam alta aceitabilidade do programa. Em estudos futuros, será importante aumentar o número de participantes e analisar a eficácia e efetividade do programa.
La relación coparental envuelve interacciones entre los padres u otras figuras parentales, para la crianza de un niño. Esta relación surge en la transición para la parentalidad, etapa crítica para el desarrollo humano por afectar el bienestar de los padres y el desarrollo socioemocional del bebé. El objetivo de este artículo fue relatar e evaluar el proceso sistemático de elección y adaptación (cultural y del formato) del programa Family Foundations, que tiene como objetivo mejorar la calidad de la relación coparental de las parejas en transición a la paternidad. Los resultados positivos muestran la alta aceptabilidad del programa. En estudios futuros, será importante analizar la eficacia y efectividad del programa. |
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A relação coparental envolve interações entre os pais, ou outras figuras parentais, para educar uma criança. Essa relação emerge na transição para a parentalidade, uma janela crítica para o desenvolvimento humano por afetar tanto o bem-estar dos pais quanto o desenvolvimento socioemocional do bebê. O objetivo do presente estudo foi reportar e avaliar o processo sistemático de escolha e adaptação (cultural e de formato) do programa Family Foundations, que tem como foco aprimorar a qualidade da relação coparental de casais durante a transição para a parentalidade. As avaliações positivas dos pais evidenciam alta aceitabilidade do programa. Em estudos futuros, será importante aumentar o número de participantes e analisar a eficácia e efetividade do programa.
La relación coparental envuelve interacciones entre los padres u otras figuras parentales, para la crianza de un niño. Esta relación surge en la transición para la parentalidad, etapa crítica para el desarrollo humano por afectar el bienestar de los padres y el desarrollo socioemocional del bebé. El objetivo de este artículo fue relatar e evaluar el proceso sistemático de elección y adaptación (cultural y del formato) del programa Family Foundations, que tiene como objetivo mejorar la calidad de la relación coparental de las parejas en transición a la paternidad. Los resultados positivos muestran la alta aceptabilidad del programa. En estudios futuros, será importante analizar la eficacia y efectividad del programa.</description><identifier>ISSN: 1677-2970</identifier><identifier>EISSN: 2175-3628</identifier><language>por</language><subject>behavioral therapy ; Cognitive ; comportamental ; Developmental psychology ; Prevención ; Prevention ; Prevenção ; Psicologia do desenvolvimento ; Psicología del desarrollo ; Terapia cognitivo ; Terapia cognitivo conductual</subject><ispartof>Revista da SPAGESP, 2022, Vol.23 (2), p.22-36</ispartof><rights>LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI</rights><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,874,4024</link.rule.ids><linktorsrc>$$Uhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8983835$$EView_record_in_Universidad_de_la_Rioja$$FView_record_in_$$GUniversidad_de_la_Rioja$$Hfree_for_read</linktorsrc></links><search><creatorcontrib>Lira de Lima Guerra, Lívia</creatorcontrib><creatorcontrib>Barham Setti, Anik Giovanna</creatorcontrib><creatorcontrib>Joan Barham, Elizabeth</creatorcontrib><creatorcontrib>Salvadori Sarmento, Raquel</creatorcontrib><creatorcontrib>Ramos de Carvalho, Thaís</creatorcontrib><title>Adaptação cultural do Family Foundations: programa de intervenção em coparentalidade para casais em transição para a parentalidade</title><title>Revista da SPAGESP</title><description>The coparenting relationship involves interactions between parents, or other parental figures, to raise a child. This relationship emerges during the transition to parenthood, a critical period in human development that affects parents’ well-being and the child’s social-emotional development. The objective of this paper was to report and evaluate the systematic process of selecting and adapting (considering culture and format) the Family Foundations program, which focuses on improving the quality of the coparental relationship of couples during the transition to parenthood. Positive parent evaluations indicate high acceptability of the program. In future studies, the efficacy and effectiveness of the program should be evaluated.
A relação coparental envolve interações entre os pais, ou outras figuras parentais, para educar uma criança. Essa relação emerge na transição para a parentalidade, uma janela crítica para o desenvolvimento humano por afetar tanto o bem-estar dos pais quanto o desenvolvimento socioemocional do bebê. O objetivo do presente estudo foi reportar e avaliar o processo sistemático de escolha e adaptação (cultural e de formato) do programa Family Foundations, que tem como foco aprimorar a qualidade da relação coparental de casais durante a transição para a parentalidade. As avaliações positivas dos pais evidenciam alta aceitabilidade do programa. Em estudos futuros, será importante aumentar o número de participantes e analisar a eficácia e efetividade do programa.
La relación coparental envuelve interacciones entre los padres u otras figuras parentales, para la crianza de un niño. Esta relación surge en la transición para la parentalidad, etapa crítica para el desarrollo humano por afectar el bienestar de los padres y el desarrollo socioemocional del bebé. El objetivo de este artículo fue relatar e evaluar el proceso sistemático de elección y adaptación (cultural y del formato) del programa Family Foundations, que tiene como objetivo mejorar la calidad de la relación coparental de las parejas en transición a la paternidad. Los resultados positivos muestran la alta aceptabilidad del programa. En estudios futuros, será importante analizar la eficacia y efectividad del programa.</description><subject>behavioral therapy</subject><subject>Cognitive</subject><subject>comportamental</subject><subject>Developmental psychology</subject><subject>Prevención</subject><subject>Prevention</subject><subject>Prevenção</subject><subject>Psicologia do desenvolvimento</subject><subject>Psicología del desarrollo</subject><subject>Terapia cognitivo</subject><subject>Terapia cognitivo conductual</subject><issn>1677-2970</issn><issn>2175-3628</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2022</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid>FKZ</sourceid><recordid>eNqlj0FOwzAURC1EJSLaO_wLRHKSxmkQmwoRsUbdR6PYoF85dmQ7SL0B92DBQXoxWgoL1qxGM_NmMVciK4umzitVbq5FVqimycu2kTdiFeNeSllUSlXrNhPvW40p4fh5_PA0zDbNAZa0pw4j2wN1fnYaib2LdzQF_xowgrQhdsmEN-MuSzPS4CcE4xIsa5yAkwMNiOB4rlOAi3yhvyvQH34pFi-w0ax-9Fbcd4-7h6dcM6wzqZ8CjwiH3oP732x2HNjv0ZvYb59352NK1nW7rv45_wL9zm11</recordid><startdate>2022</startdate><enddate>2022</enddate><creator>Lira de Lima Guerra, Lívia</creator><creator>Barham Setti, Anik Giovanna</creator><creator>Joan Barham, Elizabeth</creator><creator>Salvadori Sarmento, Raquel</creator><creator>Ramos de Carvalho, Thaís</creator><scope>AGMXS</scope><scope>FKZ</scope></search><sort><creationdate>2022</creationdate><title>Adaptação cultural do Family Foundations: programa de intervenção em coparentalidade para casais em transição para a parentalidade</title><author>Lira de Lima Guerra, Lívia ; Barham Setti, Anik Giovanna ; Joan Barham, Elizabeth ; Salvadori Sarmento, Raquel ; Ramos de Carvalho, Thaís</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART00016055943</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>por</language><creationdate>2022</creationdate><topic>behavioral therapy</topic><topic>Cognitive</topic><topic>comportamental</topic><topic>Developmental psychology</topic><topic>Prevención</topic><topic>Prevention</topic><topic>Prevenção</topic><topic>Psicologia do desenvolvimento</topic><topic>Psicología del desarrollo</topic><topic>Terapia cognitivo</topic><topic>Terapia cognitivo conductual</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Lira de Lima Guerra, Lívia</creatorcontrib><creatorcontrib>Barham Setti, Anik Giovanna</creatorcontrib><creatorcontrib>Joan Barham, Elizabeth</creatorcontrib><creatorcontrib>Salvadori Sarmento, Raquel</creatorcontrib><creatorcontrib>Ramos de Carvalho, Thaís</creatorcontrib><collection>Dialnet (Open Access Full Text)</collection><collection>Dialnet</collection><jtitle>Revista da SPAGESP</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext_linktorsrc</fulltext></delivery><addata><au>Lira de Lima Guerra, Lívia</au><au>Barham Setti, Anik Giovanna</au><au>Joan Barham, Elizabeth</au><au>Salvadori Sarmento, Raquel</au><au>Ramos de Carvalho, Thaís</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Adaptação cultural do Family Foundations: programa de intervenção em coparentalidade para casais em transição para a parentalidade</atitle><jtitle>Revista da SPAGESP</jtitle><date>2022</date><risdate>2022</risdate><volume>23</volume><issue>2</issue><spage>22</spage><epage>36</epage><pages>22-36</pages><issn>1677-2970</issn><eissn>2175-3628</eissn><abstract>The coparenting relationship involves interactions between parents, or other parental figures, to raise a child. This relationship emerges during the transition to parenthood, a critical period in human development that affects parents’ well-being and the child’s social-emotional development. The objective of this paper was to report and evaluate the systematic process of selecting and adapting (considering culture and format) the Family Foundations program, which focuses on improving the quality of the coparental relationship of couples during the transition to parenthood. Positive parent evaluations indicate high acceptability of the program. In future studies, the efficacy and effectiveness of the program should be evaluated.
A relação coparental envolve interações entre os pais, ou outras figuras parentais, para educar uma criança. Essa relação emerge na transição para a parentalidade, uma janela crítica para o desenvolvimento humano por afetar tanto o bem-estar dos pais quanto o desenvolvimento socioemocional do bebê. O objetivo do presente estudo foi reportar e avaliar o processo sistemático de escolha e adaptação (cultural e de formato) do programa Family Foundations, que tem como foco aprimorar a qualidade da relação coparental de casais durante a transição para a parentalidade. As avaliações positivas dos pais evidenciam alta aceitabilidade do programa. Em estudos futuros, será importante aumentar o número de participantes e analisar a eficácia e efetividade do programa.
La relación coparental envuelve interacciones entre los padres u otras figuras parentales, para la crianza de un niño. Esta relación surge en la transición para la parentalidad, etapa crítica para el desarrollo humano por afectar el bienestar de los padres y el desarrollo socioemocional del bebé. El objetivo de este artículo fue relatar e evaluar el proceso sistemático de elección y adaptación (cultural y del formato) del programa Family Foundations, que tiene como objetivo mejorar la calidad de la relación coparental de las parejas en transición a la paternidad. Los resultados positivos muestran la alta aceptabilidad del programa. En estudios futuros, será importante analizar la eficacia y efectividad del programa.</abstract><oa>free_for_read</oa></addata></record> |
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