Impugnación o alineación? El productor-artista en la lógica del investigador-emprendedor

This paper describes how the neoliberal model limits the individual actions and contributes to a certain extent to the transformation of researchers into entrepreneurs. This supposes a conflict insofar as researchers must use an entrepreneurial logic to be able to develop their own creative products...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Economía creativa 2021 (16), p.119-149
Hauptverfasser: Gómez Rodríguez, María Elisa, Cortázar Triana, Daniel, Ponce Dimas, Thalía
Format: Artikel
Sprache:spa
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 149
container_issue 16
container_start_page 119
container_title Economía creativa
container_volume
creator Gómez Rodríguez, María Elisa
Cortázar Triana, Daniel
Ponce Dimas, Thalía
description This paper describes how the neoliberal model limits the individual actions and contributes to a certain extent to the transformation of researchers into entrepreneurs. This supposes a conflict insofar as researchers must use an entrepreneurial logic to be able to develop their own creative products in the academic ecosystem. Theoretically, the reconfiguration of universities in the Latin American context is addressed as a result of neoliberal logic, to then address cases of researchers in the field of art who must take the path of entrepreneurship as a form of individual, social and economic structure. Finally, a self-management model is proposed in response to the aforementioned condition. En este trabajo se describe cómo el modelo neoliberal limita las acciones individuales de los sujetos y contribuye en cierta medida a la transformación de los investigadores en emprendedores. Esto supone un conflicto en tanto los investigadores deben utilizar una lógica emprendedora para poder desarrollar sus propios productos creativos en el ecosistema académico. De forma teórica, se aborda la reconfiguración de las universidades en el contexto latinoamericano como resultado de la lógica neoliberal, para después abordar casos de investigadores en el campo del arte los cuales deben tomar el camino del emprendimiento como forma de estructuración individual, social y económica. Finalmente, se propone un modelo de autogestión como respuesta a la condición antes enunciada.
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>dialnet</sourceid><recordid>TN_cdi_dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART0001591560</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>oai_dialnet_unirioja_es_ART0001591560</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART00015915603</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqljkGKAjEURIMoKNp3-BdoiK0RBUFEHHQr7lyET-fbfEknTZIW5lwewYvZMCO4d1WviiqonhgVs5XKl4WU_Q8eiizGm5SyKOZqqdRIXI5101YOS34-HHhAy47-3Ab2FprgTVsmH3IMiWNCIAcWwT4fFZcIhiywu1NMXKHpalQ3gZyhjidicEUbKfvXsVj_7M-7Q24YraOkm8A1hl_tkfU7ax0H9jfUFPX2dO6-TtVqqhZy9uX8BfsXWrU</addsrcrecordid><sourcetype>Open Website</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Impugnación o alineación? El productor-artista en la lógica del investigador-emprendedor</title><source>DOAJ Directory of Open Access Journals</source><source>Dialnet</source><creator>Gómez Rodríguez, María Elisa ; Cortázar Triana, Daniel ; Ponce Dimas, Thalía</creator><creatorcontrib>Gómez Rodríguez, María Elisa ; Cortázar Triana, Daniel ; Ponce Dimas, Thalía</creatorcontrib><description>This paper describes how the neoliberal model limits the individual actions and contributes to a certain extent to the transformation of researchers into entrepreneurs. This supposes a conflict insofar as researchers must use an entrepreneurial logic to be able to develop their own creative products in the academic ecosystem. Theoretically, the reconfiguration of universities in the Latin American context is addressed as a result of neoliberal logic, to then address cases of researchers in the field of art who must take the path of entrepreneurship as a form of individual, social and economic structure. Finally, a self-management model is proposed in response to the aforementioned condition. En este trabajo se describe cómo el modelo neoliberal limita las acciones individuales de los sujetos y contribuye en cierta medida a la transformación de los investigadores en emprendedores. Esto supone un conflicto en tanto los investigadores deben utilizar una lógica emprendedora para poder desarrollar sus propios productos creativos en el ecosistema académico. De forma teórica, se aborda la reconfiguración de las universidades en el contexto latinoamericano como resultado de la lógica neoliberal, para después abordar casos de investigadores en el campo del arte los cuales deben tomar el camino del emprendimiento como forma de estructuración individual, social y económica. Finalmente, se propone un modelo de autogestión como respuesta a la condición antes enunciada.</description><identifier>ISSN: 2395-8200</identifier><identifier>EISSN: 2395-8200</identifier><language>spa</language><subject>Creative Entrepreneurship ; Emprendimiento creativo ; Knowledge Transfer ; Manager ; Neoliberalism ; Neoliberalismo ; Performatividad ; Performativity ; Transferencia de conocimiento</subject><ispartof>Economía creativa, 2021 (16), p.119-149</ispartof><rights>LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI</rights><lds50>peer_reviewed</lds50><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,874,4022</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Gómez Rodríguez, María Elisa</creatorcontrib><creatorcontrib>Cortázar Triana, Daniel</creatorcontrib><creatorcontrib>Ponce Dimas, Thalía</creatorcontrib><title>Impugnación o alineación? El productor-artista en la lógica del investigador-emprendedor</title><title>Economía creativa</title><description>This paper describes how the neoliberal model limits the individual actions and contributes to a certain extent to the transformation of researchers into entrepreneurs. This supposes a conflict insofar as researchers must use an entrepreneurial logic to be able to develop their own creative products in the academic ecosystem. Theoretically, the reconfiguration of universities in the Latin American context is addressed as a result of neoliberal logic, to then address cases of researchers in the field of art who must take the path of entrepreneurship as a form of individual, social and economic structure. Finally, a self-management model is proposed in response to the aforementioned condition. En este trabajo se describe cómo el modelo neoliberal limita las acciones individuales de los sujetos y contribuye en cierta medida a la transformación de los investigadores en emprendedores. Esto supone un conflicto en tanto los investigadores deben utilizar una lógica emprendedora para poder desarrollar sus propios productos creativos en el ecosistema académico. De forma teórica, se aborda la reconfiguración de las universidades en el contexto latinoamericano como resultado de la lógica neoliberal, para después abordar casos de investigadores en el campo del arte los cuales deben tomar el camino del emprendimiento como forma de estructuración individual, social y económica. Finalmente, se propone un modelo de autogestión como respuesta a la condición antes enunciada.</description><subject>Creative Entrepreneurship</subject><subject>Emprendimiento creativo</subject><subject>Knowledge Transfer</subject><subject>Manager</subject><subject>Neoliberalism</subject><subject>Neoliberalismo</subject><subject>Performatividad</subject><subject>Performativity</subject><subject>Transferencia de conocimiento</subject><issn>2395-8200</issn><issn>2395-8200</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2021</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid>FKZ</sourceid><recordid>eNqljkGKAjEURIMoKNp3-BdoiK0RBUFEHHQr7lyET-fbfEknTZIW5lwewYvZMCO4d1WviiqonhgVs5XKl4WU_Q8eiizGm5SyKOZqqdRIXI5101YOS34-HHhAy47-3Ab2FprgTVsmH3IMiWNCIAcWwT4fFZcIhiywu1NMXKHpalQ3gZyhjidicEUbKfvXsVj_7M-7Q24YraOkm8A1hl_tkfU7ax0H9jfUFPX2dO6-TtVqqhZy9uX8BfsXWrU</recordid><startdate>2021</startdate><enddate>2021</enddate><creator>Gómez Rodríguez, María Elisa</creator><creator>Cortázar Triana, Daniel</creator><creator>Ponce Dimas, Thalía</creator><scope>AGMXS</scope><scope>FKZ</scope></search><sort><creationdate>2021</creationdate><title>Impugnación o alineación? El productor-artista en la lógica del investigador-emprendedor</title><author>Gómez Rodríguez, María Elisa ; Cortázar Triana, Daniel ; Ponce Dimas, Thalía</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART00015915603</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>spa</language><creationdate>2021</creationdate><topic>Creative Entrepreneurship</topic><topic>Emprendimiento creativo</topic><topic>Knowledge Transfer</topic><topic>Manager</topic><topic>Neoliberalism</topic><topic>Neoliberalismo</topic><topic>Performatividad</topic><topic>Performativity</topic><topic>Transferencia de conocimiento</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Gómez Rodríguez, María Elisa</creatorcontrib><creatorcontrib>Cortázar Triana, Daniel</creatorcontrib><creatorcontrib>Ponce Dimas, Thalía</creatorcontrib><collection>Dialnet (Open Access Full Text)</collection><collection>Dialnet</collection><jtitle>Economía creativa</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Gómez Rodríguez, María Elisa</au><au>Cortázar Triana, Daniel</au><au>Ponce Dimas, Thalía</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Impugnación o alineación? El productor-artista en la lógica del investigador-emprendedor</atitle><jtitle>Economía creativa</jtitle><date>2021</date><risdate>2021</risdate><issue>16</issue><spage>119</spage><epage>149</epage><pages>119-149</pages><issn>2395-8200</issn><eissn>2395-8200</eissn><abstract>This paper describes how the neoliberal model limits the individual actions and contributes to a certain extent to the transformation of researchers into entrepreneurs. This supposes a conflict insofar as researchers must use an entrepreneurial logic to be able to develop their own creative products in the academic ecosystem. Theoretically, the reconfiguration of universities in the Latin American context is addressed as a result of neoliberal logic, to then address cases of researchers in the field of art who must take the path of entrepreneurship as a form of individual, social and economic structure. Finally, a self-management model is proposed in response to the aforementioned condition. En este trabajo se describe cómo el modelo neoliberal limita las acciones individuales de los sujetos y contribuye en cierta medida a la transformación de los investigadores en emprendedores. Esto supone un conflicto en tanto los investigadores deben utilizar una lógica emprendedora para poder desarrollar sus propios productos creativos en el ecosistema académico. De forma teórica, se aborda la reconfiguración de las universidades en el contexto latinoamericano como resultado de la lógica neoliberal, para después abordar casos de investigadores en el campo del arte los cuales deben tomar el camino del emprendimiento como forma de estructuración individual, social y económica. Finalmente, se propone un modelo de autogestión como respuesta a la condición antes enunciada.</abstract><oa>free_for_read</oa></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 2395-8200
ispartof Economía creativa, 2021 (16), p.119-149
issn 2395-8200
2395-8200
language spa
recordid cdi_dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART0001591560
source DOAJ Directory of Open Access Journals; Dialnet
subjects Creative Entrepreneurship
Emprendimiento creativo
Knowledge Transfer
Manager
Neoliberalism
Neoliberalismo
Performatividad
Performativity
Transferencia de conocimiento
title Impugnación o alineación? El productor-artista en la lógica del investigador-emprendedor
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-12T18%3A45%3A10IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-dialnet&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Impugnaci%C3%B3n%20o%20alineaci%C3%B3n?%20El%20productor-artista%20en%20la%20l%C3%B3gica%20del%20investigador-emprendedor&rft.jtitle=Econom%C3%ADa%20creativa&rft.au=G%C3%B3mez%20Rodr%C3%ADguez,%20Mar%C3%ADa%20Elisa&rft.date=2021&rft.issue=16&rft.spage=119&rft.epage=149&rft.pages=119-149&rft.issn=2395-8200&rft.eissn=2395-8200&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cdialnet%3Eoai_dialnet_unirioja_es_ART0001591560%3C/dialnet%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true